Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
география9 классБез готового ответа

Задача №55-s по географии (9 класс, Алексеев А.И.)

Учебник: География. 9 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Дальний Восток: хозяйство и перспективы ения и судоремонта, рыбопереработки, специалистов по подготовке кадров для мор- ского хозяйства, работников совместных российско-японских, российско-корейских предприятий и многих других. КРУПНЕЙШИЕ ГОРОДА ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА — ХАБАРОВСК, ВЫПОЛНЯ- ЮЩИЙ ФУНКЦИИ ОРГАНИЗАЦИОННОГО ЦЕНТРА, И ВЛАДИВОСТОК, ПОЧТИ ВСЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КОТОРОМ СВЯЗАНЫ НЕПОСРЕД- СТВЕННО С МОРЕМ. Каковы перспективы развития Дальнего Востока? Главное направление развития хозяйства — переход от добывающей экономики (полезные ископаемые, лес, рыба) ко всё большему развитию отраслей, производя- щих продукцию с высокой добавленной стоимостью. В связи с этим предполагает- ся дальнейшее развитие судостроения, авиационной промышленности, нефтеперера- ботки. В районе проводится активная государственная политика по привлечению ка- питаловложений. Создано несколько территорий опережающего развития (ТОР), где инвесторам предлагаются различные льготы по налогам, административному регулированию и др. В 2015 г. был создан Свободный порт Владивосток — припортовая зона с осо- бым таможенным, налоговым и инвестиционным режимом. Её назначение — раз- витие международной торговли, организация складских зон, переработка грузов. В зону действия Свободного порта входят крупные международные транспортные коридоры. Один из международных коридоров — «контейнерный мост» из Восточ- ной Азии (Китай, Япония, Республика Корея) в Европу через Россию. В Амурской области близ города Циолковский строится новый российский космодром «Восточный». Это первый гражданский космодром на территории Рос- сии. Место для него выбрано очень удачно: начальный участок траектории полёта ракеты-носителя проходит над мало- населёнными территориями или над нейтральными водами. Кроме того, близость Транссибирской магистрали и автодороги помогают избежать проблем при доставке грузов. Важно и то, что старт космических аппара- тов из относительно низких широт менее экономически затратный, чем из высоких. Космодро

Глава учебника: 55-s. Задание 55

📖 Тема ФГОС: Урок 03. Человеческий капитал и качество населения. Трудовые ресурсы и экономически активное население России

Вологодская область Магаданская область Республика Коми Красноярский край Москва Свердловская область Республика Тыва средняя продолжительность жизни всё население страны предприниматели население в трудоспособном возрасте работники спросом на рабочую силу и её предложением временем формирования рабочей силы временем формирования денежной массы спросом на массовую продукцию среднего уровня сложности 15 лет 16 лет 17 лет 18 лет спрос на рабочие места спрос на товары спрос на …

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Откройте карту (физическую / политическую / климатическую — в зависимости от темы) и найдите указанные в задании объекты. Часто карта прямо отвечает на вопрос.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №55-s из учебника «География. 9 класс», авторы: Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 9 класса.