Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
геометрия11 классБез готового ответа

Задача №260 по геометрии (11 класс, Атанасян Л.С.)

Учебник: Геометрия. 10-11 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Указания. а) Выразить все рассматриваемые векторы через векторы AB, AC и AD. б) Воспользоваться задачей а. 261. 4. Указание. Ввести прямоугольную систему координат так, чтобы точка с координатами (1; 0; 0) лежала на первом луче. 262. Указание. См. указание к задаче 261. 263. Указан и е. Воспользоваться методом координат. 264. Указан и е. Рассмотреть точку, симметричную точке № относительно точки пересечения медиан тетраэдра ABCD. 265. Указание. Рассмотреть трёхгранный угол ОАВС', где точка С' симметрична точке С относительно точки О. 266. Указание. Рассмотреть точку, центрально симметричную вершине тетраэдра. 267. Указания. а) Рассмотреть тетраэдр, симметричный относительно оси Ох. б) Воспользоваться утверждением задачи а и указанием к ней. в) Воспользоваться утверждением задачи б и указанием к ней. 268. Указания. а) Рассмотреть тетраэдр, симметричный относительно плоскости Оху. б) Воспользоваться утверждением задачи а. в) Рассмотреть два случая и воспользоваться утверждениями задач а и б. 269. Указание. Ввести прямоугольную систему координат с осями DA, DB и DC. 272. Указания. а) Исследовать взаимное расположение двух точек: точки, симметричной вершине основания, и точки, в которую переходит эта вершина при параллельном переносе, переводящем одно основание в другое. б) См. указание к задаче а. 273. Указание. Рассмотреть центральное подобие с центром в точке пересечения медиан тетраэдра и коэффициентом 3. 274. Указание. Через вершины какого-нибудь правильного тетраэдра провести параллельные друг другу плоскости так, чтобы расстояния между ними были пропорциональны расстояниям между данными плоскостями.

Глава учебника: 10-class-1. Задание 10

📖 Тема ФГОС: Урок 8. Сфера и шар

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Геометрия, 11 класс Урок №8. Сфера и шар Перечень вопросов, рассматриваемых в теме: что такое сфера, какие у неё есть элементы (центр, радиус, диаметр сферы); что такое шар и его элементы; уравнение сферы; формула для нахождения площади поверхности сферы; взаимное расположение сферы и плоскости; теорема о радиусе сферы, который …

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Задача про четырёхугольник — вспомните свойства параллельных сторон, диагоналей, формулы площади и периметра именно этой фигуры.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Похожие задачи

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №260 из учебника «Геометрия. 10-11 класс», авторы: Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 11 класса.