Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
геометрия7 классБез готового ответа

Задача №183 по геометрии (7 класс, Атанасян Л.С.)

Учебник: Геометрия. 7-9 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Окружность 708 Докажите, что можно описать окружность: а) около любого прямоугольника; б) около любой равнобедренной трапеции. 709 Докажите, что если около параллелограмма можно описать окружность, то этот параллелограмм — прямоугольник. 710 Докажите, что если около трапеции можно описать окруж- ность, то эта трапеция равнобедренная. 711 Начертите три треугольника: тупоугольный, прямоуголь- ный и равносторонний. Для каждого из них постройте опи- санную окружность. Вопросы для повторения к главе VIII 1 Исследуйте взаимное расположение прямой и окружности в зависимости от соотношения между радиусом окружности и расстоянием от её центра до прямой. Сформулируйте получен- ные выводы. 2 Какая прямая называется секущей по отношению к окруж- ности? 3 Какая прямая называется касательной к окружности? Какая точка называется точкой касания прямой и окружности? 4 Сформулируйте и докажите теорему о свойстве касательной. 5 Докажите, что отрезки касательных к окружности, проведён- ные из одной точки, равны и составляют равные углы с пря- мой, проходящей через эту точку и центр окружности. 6 Сформулируйте и докажите теорему, обратную теореме о свой- стве касательной. 7 Объясните, как через данную точку окружности провести ка- сательную к этой окружности. 8 Какой угол называется центральным углом окружности? 9 Объясните, какая дуга называется полуокружностью, какая дуга меньше полуокружности, а какая больше полуокруж- ности. 10 Как определяется градусная мера дуги? Как она обознача- ется? 11 Какой угол называется вписанным? Сформулируйте и дока- жите теорему о вписанном угле. 12 Докажите, что вписанные углы, опирающиеся на одну и ту же дугу, равны. 13 Докажите, что вписанный угол, опирающийся на полуокруж- ность, — прямой. 14 Сформулируйте и докажите теорему об отрезках пересекаю- щихся хорд.

Глава учебника: 183. Задание 183

📖 Тема ФГОС: Урок 4. Измерение отрезков

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Геометрия 7 класс Урок № 4 Измерение отрезков Перечень рассматриваемых вопросов: Измерительные инструменты. Длина отрезка. Ломаная. Равные отрезки. Середина отрезка. Единица измерения. Тезаурус: Середина отрезка – это точка, делящая его пополам, т.е. на два равных отрезка. Две фигуры, имеющие одинаковую форму и одинаковые размер…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это задача-доказательство. Нужно построить логическую цепочку «дано → утверждение → ссылка на аксиому/теорему», а не просто получить число. Финальная строка должна заканчиваться словом «что и требовалось доказать» (ч.т.д.).

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Задача про треугольник — вспомните признаки равенства/подобия треугольников, теоремы о суммах углов и сторон (например, неравенство треугольника).

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №183 из учебника «Геометрия. 7-9 класс», авторы: Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.