Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
обществознание9 классБез готового ответа

Задача №13-s по обществознанию (9 класс, Боголюбов Л.Н.)

Учебник: Обществознание. 9 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Россия — федеративное государство Чем федеративное государство отличается от унитар- ного? Что позволяет нашему государству сохранять единство при многонациональном составе населения? В Конституции нашего государства закреплено его федеративное устройство. Документ. Из статьи 5 Конституции РФ: «Российская Федерация состоит из республик, краёв, областей, городов федерального значения, автономной области, автономных округов — равноправных субъектов Российской Федерации». Согласно поправкам, внесённым в Конституцию, на территории Российской Федерации в соответствии с федеральным законом мо- гут быть созданы федеральные территории. Правовой статус субъектов РФ. Субъект Федерации — государ- ственное образование в составе Федерации. В Конституции указано несколько видов субъектов Федерации. 101 Сейчас в составе России 22 республики, 9 краёв, 46 областей, 3 го- рода федерального значения, а также 4 автономных округа и 1 ав- тономная область. Всего 85 субъектов Федерации. А в 1993 г., в год принятия Конституции РФ, в России насчитывалось 89 субъектов. Конституция России предусматривает возможность принятия в Рос- сийскую Федерацию и образования в её составе новых субъектов. Факты. В декабре 2005 г. в результате объединения Перм- ской области и Коми-Пермяцкого автономного округа возник новый субъект РФ — Пермский край. Подобным образом возник Красно- ярский край, в который, помимо него, вошли ещё два субъекта: Таймырский и Эвенкийский автономные округа. В 2007 г. на карте нашей Родины в результате объединения Камчатской области и Ко- рякского автономного округа появился Камчатский край. В марте 2014 г. между Российской Федерацией и Республикой Крым был подписан договор о принятии в РФ Республики Крым и об образо- вании в составе России новых субъектов — Республики Крым и го- рода федерального значения Севастополя. В Конституции РФ указано: «Республика (государство) имеет свою конституцию и законодательство. Край, область, город феде- рального значения, автономная область, а

Глава учебника: 13-s. Задание 13

📖 Тема ФГОС: Урок 15. Уголовное право, основные понятия и принципы

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Основные понятия и термины: уголовное право, преступление, Уголовный кодекс РФ, вина, презумпция невиновности. Обществознание. 9 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / Боголюбов Л.Н, Лазебникова А.Ю., Матвеев А. И. и др. – М.: Просвещение, 2017. Обществознание. Рабочая тетрадь. 9 класс: пособие для общеобразоват. организаций / Котова О.…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Определите ключевые понятия из задания и перечитайте их определения в учебнике. Ответ должен опираться на термин, а не на «как мне кажется».

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №13-s из учебника «Обществознание. 9 класс», авторы: Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 9 класса.