Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
информатика7 классБез готового ответа

Задача №1 по информатике (7 класс, Босова Л.Л.)

Учебник: Информатика. 7 класс, Просвещение/Бином, 2023 год

Условие задачи

Круговая диаграмма — 1 1. Перейдите в своей книге на новый лист. 2. Оформите таблицу с данными о площадях, занимаемых основными лесо- образующими породами в России, и запасах древесины (рис. 27.1). п Запасы древесины в РФ Га | порода — | площадь тые, кмй | Запас, мпр м2 — Га [ листенниа [ 2 [а 76 сосна обыкавенняя — [ [ 88 6 Берёса (тушистая и повислая) [ 8о — [ 8 ‚° ПЕЗННИНЕНЛНЫНННННИ НЛННННС - ПИННИЕ ЯБ ПОИНЫЙ 8 ока сибирокая кедровая 56 [ л ) Рис. 27.1 8. Создайте круговую диаграмму Доля пород деревьев в общей площади ле- сов России. Для этого: 1) выделите диапазон ячеек А4:В8; 2) на вкладке Вставка в группе Диаграммы выберите Круговая; 3) выберите макет процентной диаграммы с заголовком и легендой (рис. 27.2). 4. На этом же листе создайте круговую диаграмму Доля пород деревьев в общероссийских запасах древесины. Для выделения несмежных диапазонов ячеек выделите первый диапазон ячеек и, удерживая клавишу С#1, выде- лите второй диапазон ячеек. 5. Сохраните результат работы в своей книге. Работа 27. Построение диаграмм в электронных таблицах 163 Доля пород деревьев в общей площади лесов России № Лиственница № Сосна обыкновенная № Берёза (пушистая и повислая) @ Ель @ Сосна сибирская кедровая Рис. 27.2

Глава учебника: 1. Задание 1

📖 Тема ФГОС: Урок 1. Что изучает информатика. Правила гигиены и техники безопасности при работе на компьютере

Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Информатика 7 класс Урок № 1 Что изучает информатика. Правила гигиены и техники безопасности при работе на компьютере Перечень рассматриваемых вопросов: Характеристики информационного общества. Цифровизация экономики, её черты. Область изучения информатики. Техника безопасности и правила работы на компьютере. Тезаурус: Информатика – одна из ф…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Если задача про алгоритм — пройдите по нему «вручную» с маленьким примером, отслеживая значения переменных в таблице. Если про код — разберите построчно, что делает каждая строка.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №1 из учебника «Информатика. 7 класс», авторы: Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.