Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
информатика8 классБез готового ответа

Задача №22 по информатике (8 класс, Босова Л.Л.)

Учебник: Информатика. 8 класс, Просвещение/Бином, 2023 год

Условие задачи

Какое логическое выражение соответствует следующей схеме? а) А & В б) АуВ в) А& В г) А& В Для проверки знаний и умений по теме «Математические основы информатики» вы можете воспользоваться интерактивным тестом к главе 1, содержащимся в электронном приложении к учебнику. Глава 2 ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ $ 2.1 Алгоритмы и исполнители Ключевые слова: ® алгоритм ® свойства алгоритма ® дискретность понятность определённость результативность массовость ® исполнитель ® характеристики исполнителя * круг решаемых задач * среда ® режим работы * система команд ® формальное исполнение алгоритма 2.1.1. Понятие алгоритма Каждый человек в повседневной жизни, в учёбе или на ра- боте решает огромное количество задач самой разной сложности. Сложные задачи требуют длительных размышлений для нахож- дения решения; простые и привычные задачи человек решает не задумываясь, автоматически. В большинстве случаев решение каждой задачи можно разбить на простые этапы (шаги). Для многих таких задач (установка программного обеспечения, сборка шкафа, создание сайта, эксплуатация технического устройства, покупка авиабилета через Интернет и т. д.) уже разработаны и Алгоритмы и исполнители предлагаются пошаговые инструкции, при последовательном вы- полнении которых можно ПРИЙТИ к желаемому результату. Пример_1. Задача «Найти среднее арифметическое двух чи- . сел» решается в три шага:

Глава учебника: 22. Задание 22

📖 Тема ФГОС: Урок 02. Основные сведения о системах счисления

Позиционные Непозиционные Десятичная система счисления унарная система счисления В четверичной В шестеричной В шестнадцатеричной В двоичной В пятеричной В восьмеричной За основание позиционной системы счисления можно принять любое натуральное число, больше 1. В непозиционных системах счисления значение цифры не зависит от ее положения в числе. Для записи чисел в позиционных системах счисления используются только цифры от 0 до 9. Алфавит троичной системы счисления — цифры от …

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Если задача про алгоритм — пройдите по нему «вручную» с маленьким примером, отслеживая значения переменных в таблице. Если про код — разберите построчно, что делает каждая строка.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №22 из учебника «Информатика. 8 класс», авторы: Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 8 класса.