Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
география9 классБез готового ответа

Задача №46 по географии (9 класс, Домогацких Е.М.)

Учебник: География. 9 класс, Русское слово, 2023 год

Условие задачи

Западная Сибирь. Общие сведения Кстати, именно тогда, в конце XVIII в., в Бар- науле механик Иван Ползунов придумал и построил первую в России паровую машину (рис. 203). Машина И. Ползунова в его проек- те 1763 г. предназ началась для подачи возду- ха в плавильные печи воздуходувными мехами. Указом Кабинета министров от 19 ноября 1763 г. императрица пожаловала изобретателя в «меха- никусы» с чином и званием инженерного капи- тан-поручика. Новым толчком к дальнейшему развитию района стало строительство Транссибирской магистрали Челябинск — В ладивосток, кото- рая связала быстрым и надёжным транспортом Рис. 203. Паровая машина Ивана Ползунова юг Западной Сибири с западными районами страны. Это вызвало новый приток жителей как в города, так и в сельские районы, через которые прошла железная дорога. В советское время заметной вехой в промышленном развитии региона стало создание крупного промышленного комплекса в Кузбассе. Запад- ная Сибирь вместе с Уралом стано- вится одной из основных металлур- География в Интернете гических баз страны и крупнейшим производителем угля. https://geoportal.rgo.ru/catalog/ А в 70-е гг. ХХ в. в Западной Си- topograficheskie-karty/specialnaya- бири формируется главная нефтега- karta-zapadnoy-sibiri-m-1420–000 — зовая база страны. Именно благода- ГЕОПОРТАЛ Русского географиче- ря западносибирским нефти и газу ского общества: специальная карта Россия занимает лидирующее место Западной Сибири (М 1 : 420 000). в мире по производству этих видов топлива. Экономико-географическое положение. Западная Сибирь занимает транзитное положение между европейской и азиатской частями страны. По пересекающим Западную Сибирь железным дорогам транзитные гру- зы идут в обоих направлениях. На юге Западная Сибирь граничит с Казахс таном, входившим прежде в состав СССР. При распаде страны возник значительный отток русско- язычного населения из Казах стана в прилегающие районы Западной Си- бири, однако эти миграции сейчас практически прекратились. Отноше- ния между Р

Глава учебника: 46. Задание 46

📖 Тема ФГОС: Урок 03. Человеческий капитал и качество населения. Трудовые ресурсы и экономически активное население России

Вологодская область Магаданская область Республика Коми Красноярский край Москва Свердловская область Республика Тыва средняя продолжительность жизни всё население страны предприниматели население в трудоспособном возрасте работники спросом на рабочую силу и её предложением временем формирования рабочей силы временем формирования денежной массы спросом на массовую продукцию среднего уровня сложности 15 лет 16 лет 17 лет 18 лет спрос на рабочие места спрос на товары спрос на …

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Откройте карту (физическую / политическую / климатическую — в зависимости от темы) и найдите указанные в задании объекты. Часто карта прямо отвечает на вопрос.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №46 из учебника «География. 9 класс», авторы: Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И., Клюев Н.Н., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 9 класса.