Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
химия10 классБез готового ответа

Задача №56-item по химии (10 класс, Ерёмин В.В.)

Учебник: Химия. 10 класс. Углублённый уровень, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Гетероциклические соединения Известны органические вещества циклического строения, в состав цикла которых, помимо атомов углерода, входит атом другого элемента. Такой атом принято называть гетероато- мом (от греч. heteros — различный, отличающийся от друго- го), а соединения — гетероциклическими. С примерами гете- роциклических соединений мы уже встречались при изуче- нии органической химии. Это циклический эфир диоксан, янтарный ангидрид, капролактам. Свойства этих веществ, как и в случае их нециклических аналогов, определяются те- ми функциональными группами, которые входят в их состав. Например, под действием воды янтарный ангидрид, как и другие ангидриды, превращается в карбоновую (янтарную) кислоту (напишите уравнение реакции). А гетероцикл пипе- ридин — это типичный амин, который при взаимодействии с кислотами образует соли, вступает в реакции алкилирова- ния и ацилирования. O O O O N N O H O H Диоксан Янтарный Капролактам Пиперидин (простой эфир) ангидрид (амид) (амин) 322 ГЛАВА 5. Азот- и серосодержащие органические соединения Однако если гетероатом участвует в образовании аромати- ческой -системы, подобной -системе бензола, гетероцикли- ческие соединения приобретают особые свойства. Именно та- кие вещества мы и изучим в этом и следующем параграфе. Напомним, что ароматичность присуща циклической систе- ме, содержащей (4n + 2) p-электронов, образующих -связи. Например, в бензоле каждый из шести атомов углерода пре- доставляет на формирование ароматической -системы по одно му электрону. В пятичленных гетероциклах пирроле, фуране и тиофене ароматическая -система формируется из четырёх p-электронов атомов углерода и электронной пары гетероатома. В имидазоле она образована тремя p-электро- нами атомов углерода, p-электроном одного из атомов азота и электронной парой другого. Электронная пара не участвует N в формировании -системы N O S N H H Электронная пара Пиррол Фуран Тиофен участвует Имидазол в формировании -системы Пиррол представляет собой бесцветную масля

Глава учебника: 56-item. Задание 56

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это творческое задание — нужно создать собственный текст / пример / схему. Сначала определите, что именно требуется (по плану, по образцу или свободно).

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Определите тип реакции (соединения / разложения / замещения / обмена) и расставьте коэффициенты так, чтобы количество атомов каждого элемента слева равнялось количеству справа.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №56-item из учебника «Химия. 10 класс. Углублённый уровень», авторы: Ерёмин В.В., Кузьменко Н.Е., Теренин В.И., Дроздов А.А., Лунин В.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 10 класса.