Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
химия9 классБез готового ответа

Задача №24-quest по химии (9 класс, Ерёмин В.В.)

Учебник: Химия. 9 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

лороводород и соляная кислота Газ хлороводород НCl образуется при соединении равных объёмов хлора и водорода. Если заранее приго- товленную смесь хлора и водорода выставить на пря- мой солнечный свет, то реакция между этими газами протекает настолько энергично, что происходит взрыв. При рассеянном свете газы реагируют медленно. Удоб- нее получать хлороводород, сжигая водород в хлоре или хлор в водороде. Именно так и поступают в про- мышленности. В лаборатории обыкновенно получают хлороводо- род, действуя концентрированной серной кислотой на кристаллы поваренной соли. При этом происходит ре- акция обмена. Она протекает до конца, так как в отсут- 120 Хлороводород и соляная кислота ствие воды хлороводород, не имея возможности рас- твориться, выделяется в виде газа, а в сосуде остаётся соль — сульфат натрия: 2NaCl + H SO = t Na SO + 2HCl↑. 2 4(конц) 2 4 Для проведения реакции в колбу, снабжённую во- ронкой и газоотводной трубкой, помещают поваренную соль, наливают серную кислоту и подогревают эту смесь (рис. 39). Выделяющийся газ бесцветен, он тяже- лее воздуха, обладает резким запахом. В сосуде с хло- роводородом зажжённая лучинка гаснет. Следователь- но, этот газ негорюч. Хлороводород очень хорошо рас- творим в воде — в одном объёме воды при комнатной температуре растворяется примерно 400 объёмов этого газа. Если цилиндр, заполненный хлороводородом, опрокинуть в сосуд с водой, то вода быстро его запол- нит. Растворяя хлороводород, находящийся в цилин- дре, вода устремляется в него под действием давления атмосферы. Водный раствор хлороводорода называют соляной кислотой. Концентрированная соляная кислота «ды- мит» на воздухе. Это явление объясняется тем, что газообразный хлороводород, выделяясь из раствора, со- единяется с влагой воздуха, создавая туман, состоящий из мельчайших капель соля- ной кислоты. Самый простой способ получения хлороводо- рода в лаборатории как раз и основан на способности соля- ной кислоты при нагревании выделять хлороводород. Соляная кислота —

Глава учебника: 24-quest. Задание 24

📖 Тема ФГОС: Урок 5. Сущность процесса электролитической диссоциации.Диссоциация кислот, оснований и солей.Слабые и сильные электролиты. Степень диссоциации

1) Кислоты в водных растворах диссоциируют с образованием катионов ( металлов / водорода / кислотного остатка / гидроксид-ионов ). 2) Катионы металла и гидроксид-ионы содержится в растворе ( кислоты / соли / оксида / основания ). 3) Если в растворе вещества одновременно обнаружены ионы металла, водорода и кислотного остатка, то вещество относится к ( кислотам / солям / основаниям / правильного ответа нет ). 4) Если в растворе вещества количество непродиссоциировавших молекул…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Определите тип реакции (соединения / разложения / замещения / обмена) и расставьте коэффициенты так, чтобы количество атомов каждого элемента слева равнялось количеству справа.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №24-quest из учебника «Химия. 9 класс», авторы: Ерёмин В.В., Кузьменко Н.Е., Дроздов А.А., Лунин В.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 9 класса.