Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
физика10 классБез готового ответа

Задача №21-item-1 по физике (10 класс, Генденштейн Л.Э.)

Учебник: Физика. 10 класс, Просвещение/Бином, 2023 год

Условие задачи

Какая стрелка (см. рисунок) правильно указывает направление ускорения тела, брошенного под углом к горизонту, в верх- ней точке траектории? Скорость тела в этот момент направлена слева направо. А. 1 Б.2 В. 3 Г. 4 Два автомобиля движутся по прямой дороге в одном направлении: один со скоростью 50 км/ч, а другой — со скоростью 70 км/ч. Расстояние между автомобилями при этом А. может только уменьшаться. Б. может только увеличиваться. В. не изменяется. Г. может увеличиваться, а может и уменьшаться. Лежащему на столе бруску сообщили скорость 5 м/с. После толчка брусок движется с ускорением, равным по модулю 1 м/с?. Чему равен путь, пройденный бруском за 6 с? А. 5м Б. 12м В. 12,5 м Г. 30 м Вариант2 В каждом задании надо установить соответствие между элемен- тами левого и правого столбцов. Для этого к обозначенному буквой элементу левого столбца подберите элемент правого столбца и со- ответствующую ему цифру впишите в таблицу. Учтите, что цифры в таблице могут повторяться. Для выполнения задания на базовом уровне достаточно правильно установить соответствие для двух элементов, а для выполнения задания на повышенном уровне необходимо правильно установить соответствие для всех элементов. Тело бросили вертикально вверх. Определите, как изменяются физи- ческие величины, описывающие движение тела до его возвращения на поверхность земли. Считайте, что сопротивлением воздуха можно пренебречь. Физические величины Характер изменения А. Пройденный телом путь. 1) Возрастает. Б. Проекция скорости тела на 2) Убывает. ось ОХ, направленную вер- тикально вверх. В. Проекция ускорения тела на 3) Не изменяется. ось ОХ, направленную вер- тикально вверх. А Б В Как изменяются физические величины, описывающие равномерное движение тела по окружности? Физические величины Характер изменения А. Скорость тела. 1) Изменяется по модулю и по направлению. Б. Перемещение тела. 2) Изменяется только по мо- дулю. В. Ускорение тела. 3) Изменяется только по на- правлению. А Б В Автомоби

Глава учебника: 21-item-1. Задание 21

📖 Тема ФГОС: Урок 4. Равномерное движение точки по окружности

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Физика, 10 класс Урок 04.Равномерное движение точки по окружности Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке: Равномерное движение точки по окружности и его характеристики. Центростремительное ускорение. Глоссарий по теме Криволинейное движение – это движение по дугам окружностей разных радиусов. Ускорение – это векторная велич…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №21-item-1 из учебника «Физика. 10 класс», авторы: Генденштейн Л.Э., Булатова А.А., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 10 класса.