Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
физика7 классБез готового ответа

Задача №10-nom-8 по физике (7 класс, Генденштейн Л.Э.)

Учебник: Физика. 7 класс, Просвещение/Бином, 2023 год

Условие задачи

Например: 1) На каком участке скорость автомобиля была наибольшей? 2) С какой скоростью двигался автомобиль на участках ОА, АВ и ВС? 3) Во сколько раз скорость автомобиля на участке АВ больше его скорости на участке ОА? 4) Какова средняя скорость автомобиля на всём пути? 10. б) Воспользуйтесь тем, что средняя скорость равна всему пути, делённому на всё время движения. В данном случае весь пройденный путь равен 2l. 13. Например: 1) На каком виде транспорта Миша передвигался в течение первого часа? 2) Сколько времени длилась остановка? 3) Шёл или ехал Миша после остановки? 4) Какова средняя скорость движения Миши? 14. Время стоянок увеличивает время движения электрички. 20. Найдите весь пройденный телом путь. 22. Обозначьте длину подъёма l, а длину спуска 2l и составьте уравнение для нахождения средней скорости. 23. Введите обозначения для времени движения на первом и втором участках и составьте уравнение для нахождения средней скорости.

Глава учебника: 10-nom-8. Задание 10

📖 Тема ФГОС: Урок 07. Механическое движение

От автобусной остановки только что отъехал автобус. Какое из приведённых ниже выражений является верным? Мальчик неподвижен, автобус двигается Автобус неподвижен, двигается мальчик Мальчик и автобус не движутся Правильное утверждение можно выбрать, только указав систему отсчёта в метрах в километрах в сантиметрах в миллиметрах Динамика – раздел физики, изучающий динамичное движение тел. Одна из характеристик механического движения – изменение положения тела. Если человек сид…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это вычислительная задача — нужно получить конкретное число (или выражение) как ответ. Сначала разберитесь, какую именно величину просят найти, прежде чем начинать вычисления.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №10-nom-8 из учебника «Физика. 7 класс», авторы: Генденштейн Л.Э., Булатова А.А., Корнильев И.Н., Кошкина А.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.