Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
русский язык10 классБез готового ответа

Задача №ЛИТ 281 по русскому языку (10 класс, Гольцова Н.Г.)

Учебник: Русский язык. 10-11 класс, Русское слово, 2023 год

Условие задачи

Прочитайте текст. Объясните правописание слов с пропущенными буквами и со скобками. Сделайте морфологический разбор выделенных глаголов, причастий и деепричастий. Прямо на восток тян...тся безграничная, слегка поднима...аяся степь, то ж...лтая от (сено)косов, на которых густо р...зросся (не)годный молочай, то зелене...щая хлебами, то (лилово)ч...рная от поднятой недавно ц...лины, то (серебристо)серая от ковыля. Отсюда она каж...тся ровной, и только привычный глаз р...ссмотр...т на ней едва уловимые лини... отлогих, невид...мых, глубоких лощин и оврагов, да (кое)где виднеет...ся небольшим возвышением старый, распаха...ый и вросший в землю курган, уже без каме...ой бабы, которая, может быть, укр...шает в качестве скиф...ого памятника двор (Х, х)арьковского ун...верс...тета, а может быть, увезе...а (каким)нибудь мужиком и заложе...а в стенку загона для скотины. В(низу) река, изг...баясь голубой лентой, тян...тся с севера на юг, то отходя от высокого берега в степь, то пр...ближаясь и прот...кая под самой кручей. Она окаймле...а кустами лозн...ка, (кое)где сосною... Верстах в двух от города пр...ютилось и городское кладб...ще; с высоты оно каж...тся мал...ньким ...азисом с возвыша...ейся над ним деревя...ой колокол...нкой кладбищ...нской ц...ркви. Сам город ... выгодно отл...чается от своих собратий уд...вительной ч...стотой улиц, происходящей не столько от заботл...вости городского управления, сколько от песча...ой почвы, на которой выстроен город; почва эта всас...вает решительно всякое количество влаги, какое может произвести разгнева...ое небо.

Глава учебника: 2019-1. Задание 2019

📖 Тема ФГОС: Урок 13. Морфология и орфография

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Русский язык. 10 класс. Урок № 13. Тема: Морфология и орфография Перечень рассматриваемых вопрососв правописание -Н- и -НН- в различных частях речи; слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи; правописание отрицательных местоимений и наречий; правописание НЕ и НИ; правописание служебных слов; слитное, дефисное, …

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Это синтаксический разбор — определите грамматическую основу (подлежащее + сказуемое), затем второстепенные члены (дополнение, определение, обстоятельство).

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Похожие задачи

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №ЛИТ 281 из учебника «Русский язык. 10-11 класс», авторы: Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 10 класса.