Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
физика10 классБез готового ответа

Задача №41-task по физике (10 класс, Касьянов В.А.)

Учебник: Физика. 10 класс. Углублённый уровень, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

° АМр & 31 Графический способ нахождения перемеще- ния при равноускорен- ном прямолинейном движении без началь- ной скорости х = а!2/2 Для равноускоренного прямолинейного движения без начальной ско- рости перемещение тела равно площади прямоугольного треугольника (см. рис. 81) со сторонами Ё и аё. Следовательно, Ах = —. Перемещение тела равно разности конечной х и начальной х коорди- нат: Ах = х - х При выборе начала отсчёта в точке старта мотоцикла (со = 0) получаем зависимость координаты тела по оси Х от времени, или закон равноускоренно- го движения без начальной скорости: _ а Е Графиком такого движения является пара- бола (рис. 32) (так как х квадратично зависит от #) свершиной в начале координат. Её ветви направлены вверх, так как а > 0. Левая ветвь параболы в условиях данной задачи не имеет физического смысла, так как движе- ние началось лишь в момент времени # = ( и не существовало при #Е < 0. ‚'_‚а„-пвби/с’ 0' 123 4 51е & 32 Зависимость координа- ты от времени при равноускоренном движении по оси Х (хо = 0; о_ = 0) 42 Механика Это не означает, что отрицательное время не имеет физического смы- сла. Например, фраза «120 лет до нашей эры» предполагает, что есть условный нуль отсчёта — Рождество Христово, относительно которого христианский мир отсчитывает время. В этом смысле 120 лет до н. э. эквивалентно времени # = —120 лет. Од- нако нет привилегированного нуля отсчёта времени: он может быть раз- ным у мусульман, иудаистов, буддистов. Отрицательное время — время до условно выбранного нуля отсчёта. Теперь рассмотрим равноускоренное прямолинейное движение с на- чальной скоростью. Пусть в начальный момент времени мотоциклист имел начальную скорость 00„ = 09 = 5 м/с по оси Х, двигаясь с постоян- ным ускорением а, = а = 1 м/с? (рис. 33, а). Тогда его скорость в конце первой секунды станет равной и; = 6 м/с, в конце второй — 1, = 7 м/с. Через пять секунд скорость мотоцикла равна о, = 5 м/с + 1 м/с? + 5 с = 10 м/с. в произвольный момент времен

Глава учебника: 41-task. Задание 41

📖 Тема ФГОС: Урок 4. Равномерное движение точки по окружности

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Физика, 10 класс Урок 04.Равномерное движение точки по окружности Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке: Равномерное движение точки по окружности и его характеристики. Центростремительное ускорение. Глоссарий по теме Криволинейное движение – это движение по дугам окружностей разных радиусов. Ускорение – это векторная велич…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №41-task из учебника «Физика. 10 класс. Углублённый уровень», авторы: Касьянов В.А., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 10 класса.