Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
физика11 классБез готового ответа

Задача №9-task-1 по физике (11 класс, Касьянов В.А.)

Учебник: Физика. 11 класс. Углублённый уровень, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

(6) При получении этого выражения мы учли, что работа силы сопротив- ления отрицательна, так как эта сила направлена противоположно пере- мещению заряда. Из формулы (6) видно, что разность потенциалов между полюсами источника тока (напряжение), приложенная к под- ключённому к полюсам проводнику, меньше ЭДС. Напряжение на участ- ке, содержащем источник тока, равно сумме ЭДС источника и разности потенциалов на этом участке. Если полюсы источника разомкнуты, ток через источник не протека- ет, а работа силы сопротивления равна нулю. Следовательно, Ё= . ЭДС равна напряжению между полюсами разомкнутого источника тока. Постоянный электрический ток 13 ВОПРОСЫ 1. Какие силы называют сторонними? Почему накопление зарядов на полюсах ис- точника может происходить лишь под действием сторонних сил? 2. Опишите особенности движения заряженной частицы в электролите источника тока. З. Дайте определение ЭДС. В каких единицах она измеряется? 4. Почему разность потенциалов между полюсами источника тока, замкнутого про- водником, меньше ЭДС? 5. Может ли напряжение источника равняться его ЭДС? Если да, то при каком усло- вии? $ 5. Закон Ома для однородного проводника (участка цепи) Зависимость силы тока в проводнике от приложенного к нему напря- жения. Для существования тока в однородном проводнике необходимо создать разность потенциалов на его концах. Однородным является проводник, в котором не действуют сторонние силы. Для каждого проводника — твёрдого, жидкого, газообразного, плаз- менного — существует определённая зависимость силы тока от при- ложенной к нему разности потенциалов (или приложенного напряже- ния). Получим зависимость силы тока от приложенного напряжения для металлического проводника. Предположим, что к металлическому про- воднику длиной 1 и площадью поперечного сечения 5 приложено напря- жение ( (рис. 9, а). Под действием электрического поля напряжённостью 6) & 9 Движение электрона в проводнике: а — траектория движения электрона в проводнике; 6 — модел

Глава учебника: 9-task-1. Задание 9

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №9-task-1 из учебника «Физика. 11 класс. Углублённый уровень», авторы: Касьянов В.А., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 11 класса.