Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
русский язык1 классБез готового ответа

Задача №58-nom по русскому языку (1 класс, Климанова Л.Ф.)

Учебник: Русский язык. 1 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

еинежлодорП водив акитсиреткараХ ыледзар в еищядохв ,ымеТ асрук еинажредоС ясхищачу итсоньлетяед ыммаргорп йонремирп -аду еиксечигол ,юицанотни ,яинеж .).д .т и илетидор — итед ,ьлетичу -итэ оговечер имамрон еинедалвО -десебос ьчер ьташулС .ызуап ,яинер -онсо ан морёнтрап с еинещбО -отыб и огонбечу хяицаутис в атек йынратнемелэ ьтидоворп .е .т ,акин -ежорбод ,яинаминопомиазв ев -орп ,еивтстевирп( яинещбо огов ,)ялетичу юьщомоп с( ичер зилана -аН .яинежаву и итсоньлетал ,ьтсонрадогалб ,еиненивзи ,еинащ -адаз ,ьлсым юунвонсо ёе ьтаминоп яинещбо мелитс аз яинедюлб -едюлбоС .)йобьсорп с еинещарбо -ьлетизарыв ьтировоГ .ысорпов ьтав -авозьлопси зеб( вокиндесебос -арп и мрон хиксечипэофро еин -умроф октёч ,ончигол ,онтяноп ,он -зар-оп еыроток ,)анимрет яин иицанотни йоньлив .емроф йонсеволс в ьлсым ьтаворил угурд к гурд ястясонто умон моньламрон в и онзявс ьтировоГ -жарв ,еонбюлежурд еинещбо( -рон еымидохбоен ьтадюлбос ,епмет -енерп ,еоньлетижаву ,еонбед ,иголаид ьтялватсоС .иипэофро ым -ьлетидохсинс ,еоньлетижерб ясмищачу хынтсевзи ан еыннавонсо )еончилзарзеб ,еонталах ,еон яинещбо огонвиткудорп халиварп -иваз в автсдерс еывокызя ьтарибыВ -немьсип и йонтсу арутьлуК -тоос в втсдерс хывокызя робыВ -елС .яинещбо иицаутис то итсомис )ч 3( ичер йон имяиволсу и имялец с иивтстев йонжун ,иицкид юьтсоктёч аз ьтид -ер йонтсу еинавовтснешревоС -ешер огонвиткеффэ ялд яинещбо -ицанотни йонрев ,асолог юьтсокморг -ечискел ,моксечитеноф ан ич ичадаз йонвитакинуммок яин -ежолдерп и аволс ,ывкуб ьтасиП .йе .хянвору моксечискатнис ,мокс имяинавоберт с иивтстевтоос в яин еинасипан :амьсип арутьлуК -анз ьтянсяъбО .иифаргиллак ливарп -ос в йинежолдерп ,волс ,вкуб аволс яинасипан огоньливарп еинеч -сур ималиварп с иивтстевто йоннемьсип яитяирпсов огешчул ялд .иифаргофро и икифарг йокс ичер -ипаз иинедев в ьтсонтаруккА -ыв овтсещязи и ьтсоктёч ,йес тобар хыннемьсип яиненлоп -оволс ,яинежолдерп ьтаванзопсаР )ч 7( тскеТ -олсымС .атскет иканзирП .тскеТ то тскет ьтачилтО .тскет ,яинатечос етскет о

Глава учебника: 58-nom. Страница 58-nom

📖 Тема ФГОС: Урок 4. «Нет друга – ищи, а нашёл – береги» Буква И и звук [И]

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Конспект урока 1 класс Урок №4 Тема: Нет друга – ищи, а нашёл – береги. Буква И звук [и]. Я узнаю о букве И и звуке [и]. Я научусь находить ее в слове. Я смогу составлять схемы слова. Тезаурус : Звуки – то, что мы слышим и произносим. Буквы – то, что мы читаем и пишем. Согласные звуки – звуки, которые состоят из шума и голоса или только из шума. Глухие согласные состоят только из шума. Гл…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны. Можно подчеркнуть карандашом известные числа и вопрос.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Откройте раздел учебника по теме задачи и перечитайте правило с примерами. Русский язык — это узнавание моделей: чем больше примеров правила вы видели, тем легче применить.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №58-nom из учебника «Русский язык. 1 класс», авторы: Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 1 класса.