Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
география5 классБез готового ответа

Задача №25 по географии (5 класс, Климанова О.А.)

Учебник: География. 5 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Гидросфера — кровеносная система Земли Х отя поверхностные воды суши и подземные воды вместе и за- нимают небольшой объём гидросферы, они играют очень важную роль в природе и жизни человека. Какую роль в природе и жизни человека играют реки? Река — поток воды, текущий в углублении — русле. Каждая ре- ка имеет начало — исток. От истока речной поток несёт свои воды вниз по течению, пока не вольётся в другую реку, озеро или море. Это и есть окончание реки, или её устье. Когда вы хотите показать реку на географической карте, следует вести указку от её истока к устью, а не наоборот. Если вы встанете спиной к истоку реки и бу- дете смотреть вниз по течению, то по правую руку у вас будет нахо- диться правый берег реки, а по левую — левый. На пути от истока к устью в реку впадают другие ручейки и реч- ки — притоки. Река вместе со всеми своими притоками образует речную систему (рис. 73). Если мысленно перевернуть карту так, чтобы устье реки оказалось внизу, то можно увидеть, как речная система превращается в дерево с раскидистой кроной. Главная ре- ка — ствол дерева, её притоки — ветви. Р еки играют важнейшую роль в природе и жизни человека. По пути от истока к устью они переносят семена растений. Реки, теку- 110088 Рис. 73. Речная система Волги Чтобы попасть из А(cid:27)страхани в древний русский город Су́здаль, вам придётся подняться вверх по Во́лге, её правому притоку — Оке́, затем по притоку Оки́ — Кля́зьме, после по притоку Кля́зьмы — Не́рли, потом по при- току Не́рли — реке Ка́менке. щие с юга на север России, смягчают суровый климат се- верных районов, а те, что текут с севера, приносят в жаркие районы долгожданную прохла- ду и влагу. В хозяйственной деятельности человека река — это дорога, водопровод и источ- ник энергии. Какую роль в природе и жизни человека играют озёра? Люди называют озёра «глазами Земли». Все они очень разные: горные и равнинные, пресные и солёные, мелкие и глубокие (рис. 74). Для того чтобы образовалось озеро, нужно наличие значитель- н

Глава учебника: 25. Задание 25

📖 Тема ФГОС: Урок 1. Как география изучает Землю

Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока География, 5 класс Урок 01. Как география изучает Землю Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке: Урок посвящён изучению истории формирования представлений о Земле, накоплении и развитии географических знаний в истории человечества. Как представляли Землю люди в прошлом? Как появилась наука география? Как развивалась и зачем сегодня нужна …

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Откройте карту (физическую / политическую / климатическую — в зависимости от темы) и найдите указанные в задании объекты. Часто карта прямо отвечает на вопрос.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №25 из учебника «География. 5 класс», авторы: Климанова О.А., Климанов В.В., Ким Э.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 5 класса.