Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
география5 классБез готового ответа

Задача №54 по географии (5 класс, Климанова О.А.)

Учебник: География. 5 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Реки в природе и на географических картах Несмотря на то что 94% объёма водной оболочки Земли — гид- росферы — составляет солёная вода Мирового океана, самое боль- шое значение для человека имеют пресные воды. Около 2% вод за- ключено в ледниках и снегах, ещё 4% составляют подземные воды и только 0,01% — поверхностные воды — реки, озёра, болота. Откуда в реку поступает вода? Вы уже знаете о частях реки — истоке и устье, о притоках, обра- зую щих вместе с главной рекой речную систему (рис. 157). Река — постоянный водоток. Почему вода в реках не кончается? аа бб вв Рис. 157. Истоки рек: а — Ангара вытекает из озера Байкал; б — Волга начинается из родника; в — Инд берёт начало в горах Где находятся истоки рек, протекающих в вашей местности? 223311 В русле реки глубокие участки — плё- сы — чередуются с мелководными — перека́тами. Самую глубокую часть русла реки называют фарва́тером. На больших судоходных реках фарва- тер пригоден для прохода судов и от- мечен специальными плавучими зна- Рис. 158. Фарватер реки ками — бакенами. П оступление воды в реку называют питанием реки. Больш инст- во рек получают воду из разных источников, т. е. имеют смешан- ное питание. Вода может поступать в реки с дождевыми водами и после таяния снега. Часть подземных вод также стекает в реки. Реки, берущие начало высоко в горах, имеют свой особый источ- ник питания — талые воды ледников. Источники питания у одной реки могут меняться в течение года. Всю ту территорию, с которой дождевая, подземная и талая во- да стекает в реку и её притоки, называют бассейном реки (рис. 159). Б ассейны крупнейших речных систем занимают огромные пло- щади. Амазонка со всеми своими притоками собирает воду с тер- рриторрии,, которрая по своим рразмеррам почти не уустуупает Австрралии. Рис. 159. Бассейн реки Колымы 223322 Границу между соседними речными бассейнами называют водо- разделом. В горных областях водоразделы проходят по гребням хребтов, на равнинах — по возвышенностям. Когда воды в реке больше в

Глава учебника: 54. Задание 54

📖 Тема ФГОС: Урок 1. Как география изучает Землю

Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока География, 5 класс Урок 01. Как география изучает Землю Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке: Урок посвящён изучению истории формирования представлений о Земле, накоплении и развитии географических знаний в истории человечества. Как представляли Землю люди в прошлом? Как появилась наука география? Как развивалась и зачем сегодня нужна …

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Откройте карту (физическую / политическую / климатическую — в зависимости от темы) и найдите указанные в задании объекты. Часто карта прямо отвечает на вопрос.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №54 из учебника «География. 5 класс», авторы: Климанова О.А., Климанов В.В., Ким Э.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 5 класса.