Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
биология7 классБез готового ответа

Задача №38 по биологии (7 класс, Константинов В.М.)

Учебник: Биология. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

\ Раздражимость. Амеба реагирует на сигналы, поступающие в ее орга- низм, отвечает на воздействие (то есть раздражение) окружающей среды — обладает раздражимостью. Это свой- ство характерно для всех ЖИВОТНЫХ, Амеба распознает разные микро- скопические организмы, служащие ей пищей, уползает от яркого света, меха- нического раздражения и повышенных концентраций растворенных в воде ве- ществ (например, от расположенного рядом с ней кристаллика поваренной соли). Рис. 26. Многообразие корненожек: а— раковинные амебы; б — радиолярии; Кроме амебы протея в классе Саркодо- — в —фораминиферы вые около 11 тыс. видов. К ним относятся так- же раковинные амебы, радиолярии, фораминиферы и другие. \ Раковинные амебы обладают наружным скелетом — раковинкой. Из ее устья вы- ступают лишь ложноножки. Раковинки могут состоять из рогоподобного вещества, из кремневых пластинок (вырабатываемых телом амебы) или из склеенных выделе- ниями цитоплазмы песчинок (рис. 26). Размножаются раковинные амебы, как и аме- ба протей, делением надвое. Одна амеба остается в раковине, а у другой — образует- ся новая раковина. Раковинные амебы обитают на дне пресных водоемов, в почве, в сфагновых болотах, Радиолярии — морские одноклеточные планктонные организмы размером от 40 мкм до 1 мм, обитающие в теплых морях и океанах. Радиолярии имеют минераль- ный (из кремнезема, реже — из сернокислого стронция) скелет. Он выполняет защит- ную функцию и увеличивает поверхность тела, способствуя «парению» радиолярии в толще воды. Форма скелета чрезвычайно разнообразна. Снаружи выдаются ните- видные ложноножки, служащие для улавливания пищи. У радиолярий есть центральная капсула, содержащая эндоплазму и отграничен- ная особой оболочкой. Наружный слой цитоплазмы — эктоплазма, образующая широкую зону. Внутри капсулы находится одно или много ядер, разнообразные включения, например капли жира, которые уменьшают удельную массу животного и способствуют «парению» в толще воды. У многих радиолярий в цитоплазме обита- ют о

Глава учебника: 38. Страница 38

📖 Тема ФГОС: Урок 11. Тип Членистоногие. Класс Ракообразные.

Насекомые Насекомообразные Ракообразные Паукообразные Всe членистоногие имеют наружный скелет из хитина . Все членистоногие имеют лучевую симметрию тела . Кровеносная система членистоногих незамкнутая . У членистоногих появляются настоящие конечности . Тип Членистоногие насчитывает около 5 тысяч видов . Нервные стволы Окологлоточное нервное кольцо Спинной мозг Головной мозг Верхние челюсти Ногочелюсти Нижние челюсти Ходильные ноги Либо лёгкими, либо жабрами Только лёгкими Ра…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Найдите в учебнике раздел про эту систему/организм/процесс. Биологические задачи часто требуют знать строение, функции и взаимосвязи — без этого решение не построить.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №38 из учебника «Биология. 7 класс», авторы: Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.