Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
биология7 классБез готового ответа

Задача №43 по биологии (7 класс, Константинов В.М.)

Учебник: Биология. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Среди жгутиконосцев существует много видов, паразитирующих втеле животных и че- ловека. К таким паразитическим животным относятся трипаносомы. У них веретеновид- ное тело, а ширина и длина тела обычно 1,4 — 2,4х 15 — 40 мкм. В отличие отдругих жгу- тиконосцев жгутик начинается от базального тельца, расположенного в задней трети тела. Он идет вдоль тела, срастаясь с пелликулой и образуя волнообразную перепонку. Пере- мещения трипаносом в крови хозяина осуществляются благодаря энергичным вол- нообразным движениям этой перепонки. Трипаносомы паразитируют в крови и спин- Рис. 30. Многообразие свободноживу- номозговой жидкости позвоночных. Они по- щих и паразитических жгутиковых: глощают растворенные органические веще- 1 — эвглена; 2 — хламидомонада; ства всей поверхностью тела. У трипаносом, 3— трихомонас; 4 — мастигамеба как и у паразитических амеб, нет сократи- тельных вакуолей. Некоторые трипаносомы выделяют в кровь яды, разрушающие эритроциты. Заражение трипаносомами, как правило, происходитчерез насекомых-переносчиков (муха цеце, клопы, слепни). Три- паносомы — возбудители тяжелой сонной болезни, широко распространенной в эква- ториальной Африке (переносчик возбудителя — муха цеце), а также наганы — болез- ни крупного рогатого скота. Другие паразитические жгутиконосцы — лейшмании. Они очень мелкие: длина их тела всего 2 — 4 мкм. Лейшмании являются внутриклеточными паразитами некото- рых млекопитающих и человека. Лейшмании вызывают тяжелые поражения внут- ренних органов и кожи (лейшманиозы). Паразиты передаются через укусы москитов. В организме человека паразит теряет жгутик, а в теле москита его жгутик восстанав- ливается. Один из видов лейшмании, распространеинои в южной Европе, Индии и Средней Азии, вызывает болезнь человека «кам—азар» при которой увеличивают- ся печень и селезенка. Болезнь сопровождается непрерывной лихорадкой, малокро- вием, истощением и чаще всего заканчивается смертельным исходом. Другой вид лейшмании вызывает болезнь кожи — восточную, или

Глава учебника: 43. Страница 43

📖 Тема ФГОС: Урок 11. Тип Членистоногие. Класс Ракообразные.

Насекомые Насекомообразные Ракообразные Паукообразные Всe членистоногие имеют наружный скелет из хитина . Все членистоногие имеют лучевую симметрию тела . Кровеносная система членистоногих незамкнутая . У членистоногих появляются настоящие конечности . Тип Членистоногие насчитывает около 5 тысяч видов . Нервные стволы Окологлоточное нервное кольцо Спинной мозг Головной мозг Верхние челюсти Ногочелюсти Нижние челюсти Ходильные ноги Либо лёгкими, либо жабрами Только лёгкими Ра…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Найдите в учебнике раздел про эту систему/организм/процесс. Биологические задачи часто требуют знать строение, функции и взаимосвязи — без этого решение не построить.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №43 из учебника «Биология. 7 класс», авторы: Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.