Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
география7 классБез готового ответа

Задача №134-s по географии (7 класс, Коринская В.А.)

Учебник: География. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Эис. 83. Столица Алжира части Северного Алжира наиболее благоприятны для жизни человека и ведения сельского хозяйства. Особенно плотно населены прибрежная полоса и горные долины. Здесь проживает более 90% населения страны. На плодородных почвах алжирцы выращивают ценные суб- тропические культуры — виноград, цитрусовые, масличные (оливки), фруктовые деревья и др. Естественная растительность субтропиков Алжира сильно пострадала от деятельности человека и сохранилась только на крутых склонах в горах. На месте сведённых в прошлом лесов появились заросли кустарников и низкорослые деревья. Горы Атлас поражают своей красотой. Хребты, высоко под- нимаясь ввысь, заканчиваются острыми вершинами и отвесны" ми скалами. Изрезанные глубокими ущельями и живописными долинами, горные массивы чередуются с межгорными равнинами. В горах хорошо выражена высотная поясность. Южные склоны Атласских гор — это переход от Средиземноморья к Сахаре. Ббльшая часть страны занята каменистыми и песчаными пу- стынями Сахары. Пустыни составляют около 90% территории. Здесь алжирцы занимаются главным образом животноводством и ведут кочевой и полукочевой образ жизни. Они разводят овец, коз и верблюдов. } 135 Земледелие в Алжирской Сахаре возможно только в оазисах (рис. 84), где выращивают финиковые пальмы, а под их густой кроной — плодовые деревья и зерновые культуры. Одна из труд- ностей алжирцев — борьба с движущимися песками. Алжир — одна из наиболее богатых полезными ископаемы- ми стран Африки. В стране значительны запасы железной руды, марганца, фосфоритов и других полезных ископаемых. Основ- ное богатство — крупнейшие месторождения нефти и газа. В связи с их освоением в пустыне возникли современные посёл- ки, в которых живут рабочие- горняки и разведчики недр. Меж- ду крупными городами проложены дороги, строятся нефтепро- воды, заводы по переработке нефти, выплавке металла и др. После провозглашения независимости Алжир достиг значитель- ных успехов в развитии своей промышленности. Приро

Глава учебника: 134-s. Задание 134

📖 Тема ФГОС: Урок 11. Атлантический океан

Евразии Северной Америки Австралии Африки первое второе третье строение дна океана живые организмы содержание солей в водах круговороты течений большая меридиональная протяжённость океана Исландия Куба Ямайка

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Откройте карту (физическую / политическую / климатическую — в зависимости от темы) и найдите указанные в задании объекты. Часто карта прямо отвечает на вопрос.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №134-s из учебника «География. 7 класс», авторы: Коринская В.А., Душина И.В., Щенёв В.А., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.