Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
география7 классБез готового ответа

Задача №182-s по географии (7 класс, Коринская В.А.)

Учебник: География. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

На юге материка в условиях умеренного климата с малым количеством осадков образовалась зона полупустынь. Этот суро- ный край материка называют Патагонией. Дерновины злаков и колючие вечнозелёные кустарники образуют здесь плотные за росли на малоплодородных бурых почвах. В полупустынях, как и в лежащих к северу от них степях, много грызунов. Среди них вискаша — грызун, длина тела которого 60—70 см. По берегам подоёмов обитает нутрия (болотный бобр). Много мелких броне- посцев, которые при опасности зарываются в землю. Многие виды растений, плодородные почвы, одомашненные и дикие ламы, пушные звери (нутрия и др.) имеют большую хо- зяйственную ценность. В реках и прибрежных водах океанов много рыбы. Высотная поясность в Андах. Нигде на уже изученных вами материках нет таких высоких гор, как Анды. Поэтому с приро- дой гор мы познакомим вас в этой теме. Вспомните, что называют высотной поясностью. От чего она за- висит? 2. Какие компоненты природы наиболее заметно сменяются при подъёме от подножий гор к вершинам? 2. Через какие климатиче- ские пояса протянулись Анды? Участки Анд, лежащие на разных широтах, отличаются ко- личеством и составом высотных поясов. Чем выше хребты Анд и чем ближе они расположены к экватору, тем больше природных поясов наблюдается при подъёме от подножий к вершинам (рис. 123). Так, подножия Анд близ экватора одеты густыми эква- ториальными лесами, мало отличающимися от лесов Амазонии. Иная смена поясов в Андах на широте Южного тропика. Здесь в условиях субтропического климата у подножий гор ле- жат полупустыни, переходящие при подъёме в жестколистные вечнозелёные леса и кустарники. Ещё выше растут листопадные леса из южных буков, а ещё выше появляются альпийские луга. На плоскогорьях Центральных Анд, изолированных горны" ми хребтами от влияния океанов, расположены сухие горные степи и полупустыни. Среди животных, обитающих в Андах, есть очень древние виды, например очковый медведь. Из грызу- нов замечательна своим ценным мехом шиншилла. Ко

Глава учебника: 182-s. Задание 182

📖 Тема ФГОС: Урок 11. Атлантический океан

Евразии Северной Америки Австралии Африки первое второе третье строение дна океана живые организмы содержание солей в водах круговороты течений большая меридиональная протяжённость океана Исландия Куба Ямайка

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Откройте карту (физическую / политическую / климатическую — в зависимости от темы) и найдите указанные в задании объекты. Часто карта прямо отвечает на вопрос.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №182-s из учебника «География. 7 класс», авторы: Коринская В.А., Душина И.В., Щенёв В.А., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.