Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
география7 классБез готового ответа

Задача №240-s по географии (7 класс, Коринская В.А.)

Учебник: География. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

«Строение земной коры»). Под влиянием внешних процессов в течение многих миллионов лет горы были сильно разрушены. В некоторых из них в дальнейшем произошли новые поднятия, например на Урале, Тянь-Шане, Алтае. Полезные ископаемые. Во многих странах мира быстро растёт потребность в различных полезных ископаемых. Ев- разия богата многими из них, Особенно выделяется она запаса- ми руд. Евразия исключительно богата такими редко встречающи- мися цветными металлами, как олово и вольфрам. Их место- рождения тянутся полосой по восточной части Евразии, образуя так называемый оловянно-вольфрамовый пояс. Олово и воль- фрам широко используются в промышленности. С магматическими горными породами связано образование золота и драгодценных камней. Много месторождений золота и алмазов в азиатской части России. На полуострове Индостан, острове Шри-Ланка есть месторождения различных драгоцен- ных камней — синих сапфиров, красных рубинов. Рудные полезные ископаемые залегают как на глубине, в кристаллическом основании платформ, так и в местах выхода магматических пород на поверхность. С ними связаны место- рождения железных руд на полуострове Индостан, на северо- востоке Китая, в горах Скандинавского полуострова. Самое крупное месторождение железной руды в России — Курская магнитная аномалия (КМА) — иного образования, оно связано с метаморфическими горными породами, Евразия богата полезными ископаемыми осадочного проис- хождения. По запасам нефти и природного газа Евразия превосходит все другие материки. Во всём мире известны их месторождения на Западно-Сибирской равнине, на Аравийском полуострове, Нефть и газ найдены на дне Северного моря, где теперь ведётся их добыча. Большие запасы нефти сосредоточены на дне Ка- спийского моря и на его побережье, Каменный уголь залегает в Донецком, Кузнецком и других угольных бассейнах. Много угля в средней части Европы, на вос- токе Евразии — на Великой Китайской равнине. Поваренная и калийная соли образовались в мелководных озёрах и неглуб

Глава учебника: 240-s. Задание 240

📖 Тема ФГОС: Урок 11. Атлантический океан

Евразии Северной Америки Австралии Африки первое второе третье строение дна океана живые организмы содержание солей в водах круговороты течений большая меридиональная протяжённость океана Исландия Куба Ямайка

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Откройте карту (физическую / политическую / климатическую — в зависимости от темы) и найдите указанные в задании объекты. Часто карта прямо отвечает на вопрос.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №240-s из учебника «География. 7 класс», авторы: Коринская В.А., Душина И.В., Щенёв В.А., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.