Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
литература8 классБез готового ответа

Задача №2-prt-324 по литературе (8 класс, Коровина В.Я.)

Учебник: Литература. 8 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Общая характеристика программы Рабочая программа по литературе для 8 класса В. Я. Коровиной, В. П. Журавлева, В. И. Коровина, Н. В. Беляевой, М. И. Шутана создана на основе «Примерной рабочей программы основного общего образования. Литература» и полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. В программе для основной школы предусмотрено развитие всех основных видов деятельности обучаемых, представленных в программах для начального общего образования. Однако содержание программ для основной школы имеет особенности, обусловленные, во-первых, предметным содержанием системы общего среднего образования, во-вторых, психологическими и возрастными особенностями обучаемых. Рабочая программа включает пять разделов: «Пояснительную записку» с планируемыми результатами изучения предмета; «Содержание курса»; «Тематическое планирование» с определением основных видов учебной деятельности школьников; «Критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков учащихся»; «Рекомендации по материально-техническому обеспечению». В «Пояснительной записке» раскрываются особенности каждого раздела программы, преемственность её содержания с важнейшими нормативными документами и содержанием программы для начального образования; даётся общая характеристика курса литературы, его места в базисном учебном плане. Особое внимание уделяется целям изучения курса литературы, его вкладу в решение основных педагогических задач в системе основного общего образования, а также раскрытию результатов освоения

Глава учебника: 2-prt-324. Задание 2

📖 Тема ФГОС: Урок 10. Н. В. Гоголь. Комедия «Ревизор». «Шинель»

Несчастливый Молчаливый Бессильный Кроткий Парцелляция Риторическое восклицание Градация Риторическое обращение «улицы … сделались еще глуше и уединеннее» «заменял её мелким серебром» «мозолистый кулак» «выражение такое значительное» Город Взяточничество Смех Язык Метафорой Эпитетом Сравнением Олицетворением Будучи сатириком, Н. В. Гоголь объектом смеха в своих произведениях делает проблему чинопочитания. Проблематика произведений Н. В. Гоголя носит острый социальный характе…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Перечитайте указанный фрагмент произведения внимательно. Обратите внимание на детали: эпитеты, метафоры, поступки героев, авторскую оценку. Литературоведческая задача требует точной цитаты, а не пересказа.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №2-prt-324 из учебника «Литература. 8 класс», авторы: Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 8 класса.