Задача №14-item по обществознанию (10 класс, Котова О.А.)

Диалог культур предполагает взаимодействие, вза­ Мудрые и м о п р о н и к н о в е н ие р а з л и ч н ых к у л ь т у р н ых образова­ ний в р а м к ах к р у п н ых к у л ь т у р н ых з о н, а т а к же Если ты не можешь изменить о б щ е н и е, духовное сближение о г р о м н ых к у л ь т у р н ых мир измени отношение к этому миру. р е г и о н о в, с ф о р м и р о в а в ш их на заре ч е л о в е ч е с к ой цивилизации неповторимый к о м п л е кс с п е ц и ф и ч е с к их Луций Анней Сенека черт. Заметим, ч то диалог к у л ь т ур не ограничивается (4 г. до н.э. — 65 г.) — римский философ только гуманитарными контактами к у л ь т у р н ых обра­ и государственный деятель. зований различного масштаба — речь идёт и о при­ о б щ е н ии о т д е л ь н ой л и ч н о с ти к э т им к у л ь т у р н ым м и р а м, в н у т р е н н ем п е р е о с м ы с л е н ии ц е н н о с т ей « ч у ж ой » к у л ь т у р ы. НАНИЕ Духовный мир — с л о ж н ая система о т н о- СИСТЕМА ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ, отражающих степень познания обществом ш е н ий человека к о к р у ж а ю щ е му м и р у, (социальной общностью, большой внутренних о ц е н о к, интересов, с к л о н н о­ социальной группой) мира в целом с т ей и п р е д п о ч т е н и й. Д у х о в н ый м ир и отдельных его сторон, явлений, ч е л о в е ка с в я з ан с д у х о в н ой ж и з н ью процессов, а также цели о б щ е с т в а, п р и н а д л е ж н о с т ью человека к общественного развития. о п р е д е л ё н н ым с о ц и а л ь н ым о б щ н о с т я м, группам с их с у б к у л ь т у р а м и. С о в о к у п н о с ть п р е д с т а в л е н ий л ю д ей об о б щ е с т в е н н ых явлениях и процессах называют общественным сознанием. про СОВОКУПНОСТЬ ЧУВСТВ, НАСТРОЕНИЙ, ОБЫЧАЕВ, Мир ТРАДИЦИЙ, ПОБУЖДЕНИЙ и т.п.,