Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
обществознание6 классБез готового ответа

Задача №1-item по обществознанию (6 класс, Котова О.А.)

Учебник: Обществознание. 6 класс, Просвещение, 2024 год

Условие задачи

130 м лн г р а ж д ан Р о с с ии (92% н а с е л е н и я ). Гениальный русский виолончелист Р у с с к ий — г о с у д а р с т в е н н ый я з ык Р о с с и й- Мстислав Леопольдович Ростропо- с к ой Ф е д е р а ц и и. вич ( 1 9 2 7 - 2 0 0 7 ), высланный из страны правительством СССР не ожесточился, не потерял любви к В совре- Г Р А Ж Д А Н ИН РОССИЙСКОЙ Ф Е Д Е Р А Ц ИИ Родине. Своей жизнью и творче- м е н н ом п о н и м а н ии г р а ж д а н ин это чело- ством он прославлял Россию. Ког- и да в августе 1991 г. в стране была в е к, к о т о р ыи п р и н а д л е ж ит к н а с е л е н ию к о н- предпринята попытка политическо- к р е т н о го г о с у д а р с т в а, п о д ч и н я е т ся его го переворота, Ростропович пер- з а к о н ам и и м е ет о п р е д е л ё н н ые п р а ва и обя- вым же рейсом прилетел в Мо- з а н н о с т и. Гражданство ф и к с и р у ет с в я зь че- скву. Он потребовал, чтобы ему выдали автомат, и с оружием в л о в е ка с г о с у д а р с т в о м, их в з а и м н ые п р а ва и руках стоял в первых рядах защит- о б я з а н н о с т и. ников демократических преобразо- Обычно р о с с и й с к ое г р а ж д а н с т во приобре- ваний. т а е т ся по р о ж д е н ию (один и ли оба р о д и т е ля р е б ё н ка г р а ж д а не Р о с с ии и ли ребёнок р о д и л- ся на т е р р и т о р ии Р о с с и и ), но его м о ж но по- л у ч и ть и в з р е л ом в о з р а с т е. Необходимо р а з л и ч а ть права человека и права гражданина. П р а ва г р а ж д а н и на в к л ю- чают в себя только те права, которые закреп- л я ю т ся за л и ц ом в силу его г р а ж д а н с т в а. Ч то это з н а ч и т? Е с ть п р а в а, к о т о р ые п р и н а д л е ж ат л ю б о му ч е л о в е ку по ф а к ту его р о ж д е н ия н е з а в и с и мо от того, я в л я е т ся ли он г р а ж д а н и н ом к о н к р е т н о го г о с у д а р с т ва и ли н е т. Это т ак н а з ы в а е м ые г р а ж д а н с к ие ( л и ч н ы е) п р а в а: п р а во на ж и з н ь, на свободу и л и ч н ую н е п р и к о с н о в е н н о с ть и т . п.

Глава учебника: 1-item. Задание 1

📖 Тема ФГОС: Урок 1. Человек - общество - государство

Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Обществознание, 6 класс Урок 1. Человек – общество – государство Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке Обществознание, его функции. Ключевые понятия «человек», «общество», «государство». Тезаурус Обществознание – это комплекс дисциплин, объектом исследования которых являются различные стороны жизни общества. Человек – это живое существо…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Определите ключевые понятия из задания и перечитайте их определения в учебнике. Ответ должен опираться на термин, а не на «как мне кажется».

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Похожие задачи

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №1-item из учебника «Обществознание. 6 класс», авторы: Котова О.А., Лискова Т.Е., 2024 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 6 класса.