Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
обществознание7 классБез готового ответа

Задача №6-item по обществознанию (7 класс, Котова О.А.)

Учебник: Обществознание. 7 класс, Просвещение, 2024 год

Условие задачи

не имеющий иных заболеваний, Федерации. Это означает, что при рассмотрении кон­ препятствующих осуществлению пол­ номочий судьи. к р е т н о го дела н и к то и н и ч то не м о ж ет заставить с у д ью принять решение, к о т о р ое противоречит закону Закон РФ «О статусе судей в Российской Ф е д е р а ц и и» и принципам справедливости. Суд изучает все мате­ V риалы дела и самостоятельно принимает решение. л f1 УМА П о с к о л ь ку в Р о с с ии все граждане равны перед законом и судом, все участники судебного разбира­ Один несправедливый приговор вле­ тельства имеют равные процессуальные права. Для чёт больше бедствия, чем многие суда не имеет значения п р о и с х о ж д е н и е, и м у щ е с т в е н­ преступления, совершённые частны­ ное и д о л ж н о с т н ое положение с т о р о н, их убеждения ми людьми. или принадлежность к о б щ е с т в е н н ым объединениям. Ф. Бэкон (1561-1626) — Судьи несменяемы. Судьи всех федеральных судов, английский философ к р о ме в ы с ш и х, назначаются на д о л ж н о с ть первона­ чально на три года, а по истечении этого срока п о ж и з н е н но до д о с т и ж е н ия ими предельного воз раста пребывания в д о л ж н о с ти судьи (70 лет). П о л н о м о ч ия судьи м о г ут быть п р е к р а щ е ны и ли п р и о с т а н о в л е ны т о л ь ко на о с н о в а н и я х, установленных з а к о н о м. Судьи неприкосновенны. Государство предостав­ ( ляет особые гарантии защиты л и ч н ых или обществен­ н ых и профессиональных интересов судьи. Они рас­ В российском обществе н е о д н о­ пространяются на его ж и л и ще и служебное помещение, значное отношение к суду п р и­ используемый им транспорт и средства связи, принад­ с я ж н ы х. Н е к о т о р ые г р а ж д а не считают его гарантом вынесения л е ж а щ ие ему и м у щ е с т во и д о к у м е н т ы. Ограничение справедливого решения, другие неприкосновенности судьи в о з м о ж но только в связи с б о л ь ше д о в е р я ют п р о ф е с с и о­ производством по уголовному делу в отношении его. н а л ь н

Глава учебника: 6-item. Задание 6

📖 Тема ФГОС: Урок 12. Конституция Российской Федерации

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Урок в 7 классе по теме: «Конституция Российской Федерации» Форма работы: индивидуальная, дистанционное обучение. Тип урока : Урок изучения и закрепления нового материала. Цель урока: помочь учащимся осознать социальную, практическую и личностную значимость данной темы; воспитывать уважение к основному Закону страны - Конституции РФ Задачи уро…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Определите ключевые понятия из задания и перечитайте их определения в учебнике. Ответ должен опираться на термин, а не на «как мне кажется».

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №6-item из учебника «Обществознание. 7 класс», авторы: Котова О.А., Лискова Т.Е., 2024 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.