Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
английский язык7 классБез готового ответа

Задача №10 по английскому языку (7 класс, Кузовлев В.П.)

Учебник: Английский язык. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

НЕ 2) \’осаЬиіагу. т ®е 5!огу, Нпа {пе Епой5й едшма!еп?5 о? е ТоПоулпа Визя!ап рПгазез. 1) основной момент 2) состязание на плотах 83) плыть на плоту 4) построить плот 5) плыть по реке 6) управлять плотом Е 3) \/па* «Па *пе рирй$ йо оп 5рог!5 Оау? Споо5е 1е соггес? зёатетеп15. Соггес* +пе Та!5е 5!атетеп!5. Ргоуе # {гот *Пе 5!огу. (теафйпа Тог йае*ай) ТЪе рирйз Бай Е1е14 Вау оп 1е Нгзё о? Липе. ТЬеу сате о В1в ГаКе б%абе РагК еаг1у т Юе тогтапе. Ай{ег а р1ет1с 1ипе\, ®е рир!1з Бай а га?% гасе. ТЬе рирИв о?ё $Вгее Фогт5 ФооК раг$ п %Ве гасе. Ра$ апа Негтап моп 1№е гасе. Епв{е1п’в 10еаз Бе1рей 50 у 1Пе гасе. Е . " 4) Адат Апаегзоп Кпеуу 5оте {0!пд5 10а{ 5с!1епсе {еасПез из абои! пмегб. \/Па* @@ пе йо {0 Пе!р 10 мп Жпе гасе? РЕта Жпе апзумег т ЖПе 5{огу. (арр!1ута БасКагоипа кпоумеаде) 4. вВиц5 сЫйатеп №ке теайпа абои! Мапсу, а сопис сПагас!ег о? а роршаг тадалте Тог спй@агеп. Е 1) \МПа? 15 {015 5!огу аБбои?? (геафйтпа Тог *0е тат 1@еа) ! Ба!е потеухогк} | геайу, геайу Ба!е ! ! 5пошатп'! @о Н5 ЗШН ч в а! поте! $5о, Гогде! ! | а Мапсу, # уои аге по! „ по! дота # || : я \ — Би5у, ! соша изе уоиг \/Па!?? Апа 7 пе!р уу е @15Пе5. 1опоге ту ы . потемогк??. (#гот. С1осКшогй) 2) \МПа* 15 Мапсу’з аННшае 10 5споо!? Споозе #Ппе апз\умег {Па% #5. (ипаегзтапатсо 1трНеа тат 1йеа5) ® Мапсу Бафев БотеуогК Би$ зЬе йоевп”’{ 1етоге 16. ® Мапсу Ба%ев БотемогК ап@ рге#егв йоа обвег Ы. ® Мапсу Ба%ев Бе1ртуа абои$б #Ъе Бопзе тоге {Бап 40е БотемогкК. 5. вин51 сЫйагеп №е 10 мигйе асговЧсс* абои! е!г Тауоиг!е реорге. Н 1) \/По аге *Ппе {оПомпа асгозНс5 абои?? (геайта Фог йе*ай) Му ‘{еасйег 15 п1се Му ‘{еасйег 15 п1се Кеа! #г1епф!у втИе ВеаПу, а воой {беасНег $о, 1 ПКе Бег Соте го Ма1те (воотп) Ка %0 п5 ТлКезв бо @йг1уе а Уо!уо ВКеайте 15 Бег ФахуопгИе асйу1бу Апд, НКез {0 еа% сЪосо1абе Огвап1зей а 4гата с11Ъ бите, муе’! 155 В1 мегу тисЬ пех% уеаг Меуег Ыгей 51ау! Тепп15 15 Бег БоББу $тагй! ЦЕ 2) Статитаг. \/паё @@ уои 1еагп аБои{ 1Пезе {еаспегв? МаКе 10е изиа! Тий зеп!епсез. (

Глава учебника: 10. Задание 10

📖 Тема ФГОС: Урок 11. Chekhov’s story

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Цели: формирование рецептивных и продуктивных навыков по теме, изучение основной информации о великом писателе А. П. Чехове и знакомство с одним из его произведений в переводе на английский язык, развитие умений представлять свою культуру на английском языке. Задачи урока: • формирование навыков чтения и аудирования с целью извлечения полной и…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Прочитайте задание дважды. Найдите целевую грамматическую конструкцию (формы глагола, артикль, предлог) и вспомните правило её употребления из учебника.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №10 из учебника «Английский язык. 7 класс», авторы: Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.