Задача №313-nom по русскому языку (7 класс, Ладыженская Т.А.)

Озаглавьте текст и определите, к какой функциональной разновид- ности языка он относится. Что изменилось в составе слов пешком и мельком? Каким способом они были образованы в древнерусском язы- ке? Спишите. В каком значении использовано выделенное слово? Какие ещё значения этого слова вам известны? Приведите свои примеры из истории слов русского языка (при за- труднении обратитесь к справочникам и ресурсам Интернета). Какие свойства русского языка подтверждают эти исторические примеры? В древнерусском языке были существи- тельные мужского рода «пешек» значении ! °° е @ род: (в я ‚ мёльком + «пешеход») и «мельк» (в значении «миг», 5-5 ..с5 .. «мгновение»). Эти существительные в творительном па- деже — лешком и мельком — перешли в наречия. «Пешком» стало обозначать «на своих ногах», а мель- ком — «на короткое время», «бегло». В обоих* наречиях был суффикс -ом. Постепенно существительные «пешек» и «мельк» устаре- ли и вышли из употребления. Наречие лешком теперь мы связываем по смыслу с прилагательным пеший и выделя- ем в нём корень леш- и суффикс -ком, а наречие мельком связываем по смыслу с глаголом мелькать и выделяем в нём корень мельк- и суффикс -ом. $ 46. Разряды наречий по значению Выделяют следующие разряды наречий по значению: на- речия образа и способа действия, меры, степени, времени, ме- ста, причины, цели. 184 Все наречия можно разделить на обстоятельственные и определительные. Обстоятельственные наречия обозначают внешние по отно- шению к действию обстоятельства — это наречия времени, места, причины, цели (идти вечером, стоять сбоку, сказать сгоряча, пошутить нарочно и т. д.). Определительные наречия характеризуют само действие, сам признак, его качество, количество, способ совершения — это наречия образа и способа действия, меры, степени (увели- чить вдвое, расти быстро, прикоснуться едва и т. д.).