Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
русский язык7 классБез готового ответа

Задача №96-nom по русскому языку (7 класс, Ладыженская Т.А.)

Учебник: Русский язык. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

В каких учебниках для 7 класса тексты отТНосЯТсЯ К научному стилю, в каких используются тексты, созданные языком художественной литера- ТУРЫ? Найдите эти тексты и докажите их принадлежность к данным функ- циональным разновидностям языка. $ 15. Публицистический стиль Особенности публицистического стиля определяются его задачей — воздействовать, влиять на мысли, чувства, пове- дение, поступки читателей и слушателей. Публицистические произведения могут посвящаться актуальным общественным вопросам. Эти произведения часто встречаются в газетах (ре- портаж, заметка, интервью, очерк, статья и др.), в выступлени- ях по радио и на телевидении, в Интернете. Прочитайте изложение текста, взятого из газеты. Какая общественно важная проблема обсуждается в нём? Какими языковыми средствами подчёркнута актуальность поставлен- ной проблемы? Какие устойчивые обороты использованы в тексте? К чему призывает автор? В какой газете мог быть опубликован такой материал? СРТРТРТРТРТРТРТРТРТеТРТРТРТРТРТРТНТРТРОРОРНРРНРОР РОН РР РТРРТРТРТНТР РОН ОЧРЧРОРОРТНРОРОРЧРРОРРЧРТРДРПЧТРТНТРР ОЧО ТН ТРОНЕ РРТРТРНОЗТРРРРННТРРТНОНРНА Министр спорта РФ, выступая в Госдуме, сообщил о на- мерении ведомства обеспечить российских спортсменов оте- чественной экипировкой. Необходимость использования российскими спортсменами исключительно отечественного инвентаря считают важной и депутаты. «Неужели наши специалисты, которые запуска- ют космические корабли и создают суперсовременное ору- жие, не в состоянии переставить наших лыжников на рос- сийские лыжи, сделать спортивные винтовки, сани и другое оборудование, не уступающее мировым аналогам?» — про- звучало с высокой трибуны. Министр рассказал, что на недавнем совещании руково- дителей всех спортивных федераций также обсуждалась эта проблема. По итогам решено дать поручение Министерству 59 спорта и Министерству промышленности «совместно прора- ботать вопрос». «Мы покупаем инвентарь, и неплохой», — сказал представитель ведомства, но признал, что «себе ино

Глава учебника: 96-nom. Страница 96-nom

📖 Тема ФГОС: Урок 7. Текст

Первому, старшему изо всех, Феде, вы бы дали лет четырнадцать. Это был стройный мальчик, с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазами и постоянной полувесёлой, полурассеянной улыбкой. Язык – великое наследие для всех поколений. Будущее языка зависит от учёных. Засорять свой язык – значит обкрадывать последующие поколения. Язык, как и земля, – неделимый фонд народа. Следует остерегаться научных открытий. Новые научные от…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это задача-доказательство. Нужно построить логическую цепочку «дано → утверждение → ссылка на аксиому/теорему», а не просто получить число. Финальная строка должна заканчиваться словом «что и требовалось доказать» (ч.т.д.).

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Откройте раздел учебника по теме задачи и перечитайте правило с примерами. Русский язык — это узнавание моделей: чем больше примеров правила вы видели, тем легче применить.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №96-nom из учебника «Русский язык. 7 класс», авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.