Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
русский язык8 классБез готового ответа

Задача №286-nom по русскому языку (8 класс, Ладыженская Т.А.)

Учебник: Русский язык. 8 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Прочитайте отрывок из статьи М. Шолохова «Слово о Родине». Какие определения (однородные и неоднородные) помогают писателю нарисовать образ истерзанной, пострадавшей во время войны Родины? Какие однородные обстоятельства места показывают, что война всюду оставила свой след? В чём осо- бенность использованного писателем обращения? Спишите, расставьте недостаю- щие знаки препинания. ® Сколько рядов однородных членов в третьем предло- жении? ® Выполните самопроверку. Зима. Ночь... Побудь немного в тишин.. и одиночестве мой дорогой со..течест- венник и друг закрой глаза вспомни (не)давнее прошлое и мыслен- ным взором ты увид..шь: Холодный белёсый туман призрачно клубит(?)ся над пустыми дав- но покинутыми блиндажами над обвалившимися траншеями и на- литыми ржавой водой стрелковыми ячейками. 157 158 Под густым северным ветром клон.т вершины и глухо шумят и(с, соечённые осколками сосны Смоленщины и Подмосковья. Споро идёт белый пушистый снежок, словно спешит пр..крыть и..терзанную войной, священную для нашего народа землю в окрес(?)- „-- ностях бе(с, сс)мертного города Ленина. \ Возле Курска и Орла возле Воронежа и Ту- ! лы стелется косая метель; падают с деревьев последние со(ж, жж)ённые заморозками ли- стья и всюду в полях на большаках и просёлках краснеют они, как выступающая из(под) снега кровь. Но от Сталинграда до Берлина и от Кавказа | соотечественник й ` / иссечённый , о Баренцева моря всюду увид..шь ты дорогие сер- ‚ бессмертный | дцу матери-Родины могилы погибших в сражени- ' сожжённый ' ях бойцов. И в эту минуту ты острее вспомн..шь ` й те бе.численные жертвы, которые пр..несла твоя страна, и величественным реквиемом* зазвучат в твоей памяти слова: «Вечная слава героям, павшим в борьбе за свободу и незави- симость нашей Родины!» ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ $ 47 Понятие об обособлении ПРОИЗНЕСИТЭ два предложения. Наконец выплыл тусклый и красный месяц. Наконец выплыл месяц, | тусклый и красный. В каком из предложений определения только характер

Глава учебника: 286-nom. Страница 286-nom

📖 Тема ФГОС: Урок 9. Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний

Глагольное словосочетание Русского языка Одно из Его не говорят Его никогда Слов языка Никогда не говорят Из прекраснейших слов Не говорят громко «Заря» – одно из слов Чаще всего Вечерняя заря Чистая и слабая Горят звёзды Не только утренняя Закат солнца Согласование Управление Примыкание Правовое государство

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это языковое упражнение — нужно правильно записать предложения, применив изученное правило. Сначала вспомните само правило, потом применяйте.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Это синтаксический разбор — определите грамматическую основу (подлежащее + сказуемое), затем второстепенные члены (дополнение, определение, обстоятельство).

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №286-nom из учебника «Русский язык. 8 класс», авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 8 класса.