Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
алгебра7 классБез готового ответа

Задача №13-kvz по алгебре (7 класс, Макарычев Ю.Н.)

Учебник: Алгебра. 7 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

\'/ Сложение и вычитание многочленов Пусть требуется сложить многочлены а% — Та® - 1 и За% — - а* + 6. Составим их сумму: (а — Та* — 1) + (За% - а? + 6). Из сочетательного свойства сложения следует: для того чтобы прибавить сумму, надо прибавить каждое слагаемое, входящее в эту сумму. Отсюда получается правило раскрытия скобок, перед которыми стоит знак «плюс»: * если перед скобками стоит знак «плюс», то скобки можно опустить, сохранив знак каждого слагаемого, за- ключённого в скобки. Воспользовавшись этим правилом, раскроем скобки в состав- ленной сумме и приведём подобные члены полученного много- члена: (а - Та* — 1) + (За3 -— а? + 6) = = а% - 7а* — 1 + За® - а* + 6 = 4а° — 8а? + 5. Вычтем теперь из многочлена 56* — Ь + 1 многочлен 8Ь* + ЗЬ — 6. Составим разность этих многочленов: (55° — Ь + 1) - (8Ь? + ЗЬ - 6). Из свойств действий с числами следует: для того чтобы вычесть сумму, надо вычесть каждое слагаемое, входящее в эту сумму. Так как вычитание некоторого числа можно заменить прибавле- нием числа, ему противоположного, то вычитание суммы можно заменить прибавлением чисел, противоположных слагаемым. Отсюда получается правило раскрытия скобок, перед которыми стоит знак «минус»: о если перед скобками стоит‚ знак «минус», то скобки. мож- но опустить, изменив знак каждого слагаемого на противо- положный. Пользуясь этим правилом, раскроем скобки в составленной разности и приведём подобные члены полученного многочлена: (56* — Ь + 1) - (ВЬ? + ЗЬ - 6) = = 56% - Ь + 1 - 8° — ЗЬ + 6 = —ЗЬ? - 4Ь + 7. 76 Глава 3. Многочлены В рассмотренных примерах сумму и разность многочленов мы представили в виде многочленов. Вообще сумму или разность любых многочленов можно представить в виде многочлена. При этом степень получившегося многочлена будет не больше степени многочленов-слагаемых. Иногда требуется решить обратную задачу — представить многочлен в виде суммы или разности многочленов. При этом пользуются следующими правилами: » если перед скобками ставится з

Глава учебника: 13-kvz. Страница 13-kvz

📖 Тема ФГОС: Урок 9. Основные свойства действительных чисел

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Алгебра 7 класс Урок № 9 Основные свойства действительных чисел Перечень вопросов, рассматриваемых в теме: Иррациональные числа. Понятие действительного числа. Сравнение действительных чисел. Арифметические действия с действительными числами Тезаурус: Рациональным числом называют бесконечные десятичные периодические дроби. Иррац…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Откройте параграф учебника, к которому относится задача, и перечитайте определения и формулы оттуда. Часто решение «спрятано» в правиле прямо перед задачей.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №13-kvz из учебника «Алгебра. 7 класс», авторы: Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова С.Б., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 7 класса.