Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
история11 классБез готового ответа

Задача №27-s по истории (11 класс, Мединский В.Р.)

Учебник: История. История России. 1945 год - начало XXI века. 11 класс. Базовый уровень, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Повседневная жизнь в 1990-е гг. 311 лу были очень высокими. В 1993 г. стоимость цветного телевизора достигала нескольких месячных зарплат учёного. Однако по мере исчезновения товарного дефицита и насыщения рынка цены на эти категории продукции стали снижаться. Покупатель становился более взыскательным. В стремлении улучшить материальное положение простое насе- ление вкладывало свои скромные сбережения в валюту (курс ко- торой постоянно рос) и в «финансовые пирамиды». Наиболь- шую известность получили «МММ» (сумевшая привлечь средства 10 млн человек) и «Властилина». Их крах привёл уже ко второму за годы реформ лишению населения сбер ежений. После дефолта 1998 г. ситуация ещё более обострилась. Массовый характер приобрело уклонение от уплаты налогов. Нехватка средств в бюджете привела к деградации системы пенси- онного обеспечения. Реальный размер пенсий составлял лишь треть от уровня 1990 г. Поэтому к началу 2000-х гг. возникла необ- ходимость проведения новой пенсионной реформы. ⬤ 1. Какие демографические изменения произошли в России в начале 1990-х гг.? В чём заключались причины этих изменений? 2. Что стало причи- ной падения доходов населения в 1990-е гг.? 2 Досуг и туризм. Досуг людей изменился. Они стали гораздо реже посещать книжные магазины и библиотеки, которые закры- вались либо перепрофилировались. Количество издававшихся книг увеличилось в разы, но одновременно обвальным стало сокраще- ние тиражей литературных и научно-популярных журналов. Росло число молодёжи, занимающейся силовыми видами спор- та в клубах боевых искусств. Нередко вокруг таких клубов форми- ровались криминальные группы. Система кинопроката в масштабах всей страны была развалена. Здания кинотеатров оказались в руках частных владельцев, в них открывались торговые центры, мебельные салоны и ночные клубы. В последних оставшихся кинотеатрах 90 % репертуара составляли низкокачественные зарубежные фильмы (категории «В»). Вместо домов культуры открывались коммерческие магазины, видеосалоны, компь

Глава учебника: 27-s. Задание 27

📖 Тема ФГОС: Урок 12. Внешняя политика

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока История, 11 класс. Урок № 12. Тема – Внешняя политика Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке 1. Политика мирного сосуществования. 2. Новый курс советской внешней политики: от конфронтации к диалогу. 3. Поиски нового международного имиджа страны. СССР и страны Запада. 4. Международные военно-политические кризисы, позиция ССС…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Восстановите хронологию: когда произошло событие, кто его участники, что было до и после. История — это причинно-следственные цепочки, а не отдельные даты.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №27-s из учебника «История. История России. 1945 год - начало XXI века. 11 класс. Базовый уровень», авторы: Мединский В.Р., Торкунов А.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 11 класса.