Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
история11 классБез готового ответа

Задача №28-s по истории (11 класс, Мединский В.Р.)

Учебник: История. История России. 1945 год - начало XXI века. 11 класс. Базовый уровень, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Россия и мир. Внешняя политика Российской Федерации в 1990-е гг. 323 числа ключевых держав мира. Запад активно поддерживал вну- тренние конфликты на территории России, стремился ослабить её оборо носпособность. Обещания Президенту СССР М. Горбачёву не включать в состав Североатлантического альянса страны быв- шего Варшавского договора были забыты. В 1999 г. в НАТО вступили Венгрия, Польша и Чехия. Шла ин- тенсивная подготовка к приёму в него других восточноевропейских стран, включая государства Прибалтики. Альянс вплотную при- близился к границам России. Позиция Москвы и её законные ин- тересы в сфере безопасности откровенно игнорировались. Всё это требовало корректировки внешнеполитического курса России, выработки новой концепции, конкретизирующей роль Российской Федерации в мире и её национальные интересы. ⬤ Докажите, что результаты внешней политики России в 1990-е гг. были про- тиворечивыми. ПОДВЕДЁМ ИТОГИ В 1990-е гг. положение нашей страны в мире значительно изме- нилось. США и их союзники рассматривали распад СССР и Орга- низации Варшавского договора как свою победу в холодной войне и строили отношения с Россией с позиции силы. Стремление Рос- сии наладить справедливые и равноправные отношения с Западом на основе взаимного учёта интересов не встретило отклика. В этой ситуации руководство России было поставлено перед необходимо- стью выработки мер для защиты национальных интересов нашей страны и разработки новой концепции её внешней политики. Вопросы и задания 1. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Основные направле- ния внешней политики России в 1990-е гг.». Составьте сложный план, в со- ответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах. 2. Какие меры принимались Россией и США для сокращения стратегических наступательных вооружений? Как вы думаете, какой из сторон они были бо- лее выгодны? Докажите, что России был

Глава учебника: 28-s. Задание 28

📖 Тема ФГОС: Урок 12. Внешняя политика

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока История, 11 класс. Урок № 12. Тема – Внешняя политика Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке 1. Политика мирного сосуществования. 2. Новый курс советской внешней политики: от конфронтации к диалогу. 3. Поиски нового международного имиджа страны. СССР и страны Запада. 4. Международные военно-политические кризисы, позиция ССС…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это задача-доказательство. Нужно построить логическую цепочку «дано → утверждение → ссылка на аксиому/теорему», а не просто получить число. Финальная строка должна заканчиваться словом «что и требовалось доказать» (ч.т.д.).

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Восстановите хронологию: когда произошло событие, кто его участники, что было до и после. История — это причинно-следственные цепочки, а не отдельные даты.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №28-s из учебника «История. История России. 1945 год - начало XXI века. 11 класс. Базовый уровень», авторы: Мединский В.Р., Торкунов А.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 11 класса.