Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
история11 классБез готового ответа

Задача №30-s по истории (11 класс, Мединский В.Р.)

Учебник: История. История России. 1945 год - начало XXI века. 11 класс. Базовый уровень, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Россия в 2008—2011 гг. 337 Разрушенные дома в Цхинвале, под- вергшемся нападению грузинских войск. Южная Осетия. Август 2008 г. к Тбилиси. 12 августа Россия признала независимость Абхазии и Южной Осетии. С ними были установлены дипломатические отношения, заключены договоры о дружбе и сотрудничестве. Россия была вынуждена реагировать на агрессивные шаги Гру- зии, однако действия стран Запада были подчёркнуто враждебны- ми по отношению к нашей стране. В западных СМИ началась мас- сированная антироссийская кампания, в рамках которой в качестве инициатора конфликта выставлялась Россия. Миф об «объектив- ности» западных СМИ был окончательно развеян. ⬤ Вспомните основные межнациональные конфликты, обострившиеся в СССР в конце 1980-х гг. Каковы были их причины? Являлись ли события в Закав- казье в 2008 г. продолжением одного из этих конфликтов? 3 Новый этап политической реформы. Президент Д. Медведев продолжил процесс изменений в политической системе. Предложе- ния по кандидатурам будущих руководителей субъектов Федерации стали представлять президенту партии, набравшие наибольшее число голосов на региональных выборах. Совет Федерации стал формироваться из лиц, избранных в представительные органы вла- сти, и депутатов местного самоуправления соответствующего субъ- екта Федерации. Представительным органам местного самоуправле- ния было предоставлено право контролировать, а при необходимости и отстранять от должности руководителей муниципалитетов. При рассмотрении законопроектов, затрагивающих важнейшие для каж- дого человека вопросы свободы, здоровья и собственности, было предусмотрено обязательное участие представителей неправитель- ственных организаций и Общественной палаты. Были внесены изменения в Конституцию России. Расшири- лись права Федерального собрания. К предметам ведения Государ- . L 338 ГЛАВА II ственной думы были отнесены контрольные функции в отноше- нии исполнительной власти. Правительство должно было ежегодно отчитываться в Думе по итогам деятельности и по

Глава учебника: 30-s. Задание 30

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Восстановите хронологию: когда произошло событие, кто его участники, что было до и после. История — это причинно-следственные цепочки, а не отдельные даты.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №30-s из учебника «История. История России. 1945 год - начало XXI века. 11 класс. Базовый уровень», авторы: Мединский В.Р., Торкунов А.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 11 класса.