Задача №chast-2-15 по математике (3 класс, Моро М.И.)

Задания на полях: Связь делимого, делителя и частного. Объясни,  как  получены  второе  и  третье равенства  из  первого,  используя  слова «делимое»,  «делитель»,  «частное». 15 : 5 = 3 12 :3 = 4 _______ _______ 5 * 3 = 15 3 * 4 = 12 15 : 3 = 5 12 : 4 = 3 Если  делитель  умножить  на  частное, то  получится  делимое. Если  делимое  разделить  на  частное, то  получится  делитель. 1. 40 : 8 = 5 27 : 9 =  56 : 7 =  54 :  = 9 ________ ________ ________ ________ 8 * 5 =  9 *  =   *  =  ... 40 : 5 =  27 :  =   *  =  ... 2.  Гусеница  проползла  по  ветке  до  ствола  яблони  3  дм,  что  составило  четвёртую  часть  всего  её пути  до  земли. Задай  вопрос,  если  решение  задачи  будет  таким: 1)  3 * 4 = 12  (дм)   2)  12 - 3 = 9  (дм) 3.  В  4  одинаковых  по  массе  пакетах  28  кг  вишни. Сколько  килограммов  вишни  в  3  таких  пакетах?  в  7  пакетах?  в  10  таких  пакетах? 4.  Продолжи  записи  и  объясни  решение. 96 : 3 = (90 + 6) : 3 =   96 : 2 = (80 + 16) : 2 = 96 : 6 = (60 + 36) : 6 =   96 : 4 = (80 + 16) : 4 = 5.  75 : 5  42 : 3   36 : 3  99 : 9  60 : 4 75 : 3  42 : 2  36 : 2  72 : 4  60 : 5 6. Между  некоторыми  цифрами  1  2  3  4  5,  не  переставляя  их,  поставь  знаки  действий  и,  если нужно,  скобки  так,  чтобы  значение  выражения стало  равно:   1)  40;   2)  80 Задание внизу страницы: Если  96 : 4 = 24,  то  4 * 24 =  и  96 : 24 =. Задания на полях: Продолжи ряд чисел: ☐ · ☐ + ☐ 1 → 4 2 → 7 3 → 12 4 → 19 5 → ☐ 6 → ☐