Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
математика3 классБез готового ответа

Задача №chast-2-37 по математике (3 класс, Моро М.И.)

Учебник: Математика. 3 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Вариант 2 Выбери  правильный  ответ. Задание 1. Укажи выражение, равное по значению выражению (12 + 9) * 4. Варианты ответов: 2 * 4 + 9 * 4; 12 * 4 + 9; 12 + 9 * 4 2. Укажи произведение чисел 14 и 7. Варианты ответов: 98;   88;   21 3. Делимое 74, делитель 2. Укажи частное. Варианты ответов: 34;   37;   38 4. Укажи выражение, равное по значению выражению  (24 + 60) : 12. Варианты ответов: 24 : 12 + 60; 24 : 12 + 60 : 12; 24 + 60 : 12 5. Укажи значение выражения (34 + 62) : 16. Варианты ответов: 8;   7;   6 6. Укажи значение выражения 17 · 4. Варианты ответов: 68;   62;   78 7. Укажи остатки, которые могут получаться при делении числа на 4. Варианты ответов: 1, 2, 3, 4; 1, 2, 3 8. Укажи частное и остаток, которые получатся при делении 37 на 7. Варианты ответов: 5 (ост. 3); 6 (ост. 1); 5 (ост. 2) 9. Укажи частное при делении 75 на 15. Варианты ответов: 7;   5;   4 10. Укажи частное и остаток при делении 7 на 9. Варианты ответов: 0 (ост. 9); 0 (ост. 7); 9 (ост.  7) 11. Какое число надо записать в окошко, чтобы равенство 64 : = 80 : 5 стало верным? Варианты ответов: 4;   16;   8

Глава учебника: chast-2-37. Страница chast-2-37

📖 Тема ФГОС: Урок 10. Порядок выполнения действий в числовых выражениях

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Математика, 3 класс Урок №10. Порядок выполнения действий в числовых выражениях Перечень вопросов, рассматриваемых в теме: - В какой последовательности выполняются действия в выражениях без скобок? - В какой последовательности выполняются действия в выражениях со скобками? Глоссарий по теме: Если в выражение без скобок входят то…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны. Можно подчеркнуть карандашом известные числа и вопрос.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Откройте параграф учебника, к которому относится задача, и перечитайте определения и формулы оттуда. Часто решение «спрятано» в правиле прямо перед задачей.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №chast-2-37 из учебника «Математика. 3 класс», авторы: Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 3 класса.