Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
математика3 классБез готового ответа

Задача №chast-2-70 по математике (3 класс, Моро М.И.)

Учебник: Математика. 3 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

1.  Объясни  вычисления.  34  + 27 = 61 534  +  27  = 561 534 + 427 = 961 83 – 67 = 16 483 – 67  = 416 483  – 167  = 316     2.  Вычисли  и  выполни  проверку. 208 + 629     356 - 238     846 - 37 3.  В  городе  156  школ,  а  детских  садов  на  30  меньше.  Сколько  всего ... ? 4.  Зимой  в  городе  было  36  открытых  катков,  а катков  с  искусственным  льдом  в  9  раз  меньше. На  сколько  больше  ...  ? 5.  44 : 2 · 4  88 : 44 · 36  13 · 7 - 8 · 5  18 · 4 + 6 · 4  200 - (36 + 14) 700 - (83 + 17) 6.  1)  Площадь  одной  двенадцатой  части  квадрата  3  см2.  Найди  площадь  всего  квадрата. 2)  Начерти  квадрат,  площадь  которого  равна  площади  прямоугольника  со  сторонами  2  см  и  8  см.  Найди  периметр  этого  квадрата. 7. 1  дм - 1  см  1  дм2 - 1  см2  8. Юре  10  лет.  Мама  старше  Юры  на  26  лет,  папа старше  мамы  на  7  лет.  Можно  ли  решить  задачу  одним  действием?  Если  да,  покажи  как. Какое  данное  в  условии  задачи  при  этом  станет лишним? 9. Какое  число  пропущено?  1,  3,  9,  ,  81. Задания внизу страницы: Вычисли.    328 + 246 574 – 139 Задания на полях: Ребусы: *5* + *6 = 329 **6 - 27* = 18

Глава учебника: chast-2-70. Страница chast-2-70

📖 Тема ФГОС: Урок 10. Порядок выполнения действий в числовых выражениях

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Математика, 3 класс Урок №10. Порядок выполнения действий в числовых выражениях Перечень вопросов, рассматриваемых в теме: - В какой последовательности выполняются действия в выражениях без скобок? - В какой последовательности выполняются действия в выражениях со скобками? Глоссарий по теме: Если в выражение без скобок входят то…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это текстовая задача — нужно перевести словесное условие в математическое выражение или уравнение, а затем его решить.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Геометрическая задача — вспомните формулу площади/периметра нужной фигуры (квадрат, прямоугольник, круг, треугольник). Запишите её перед подстановкой.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №chast-2-70 из учебника «Математика. 3 класс», авторы: Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 3 класса.