Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
математика3 классБез готового ответа

Задача №chast-2-82 по математике (3 класс, Моро М.И.)

Учебник: Математика. 3 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

1.  Чем  похожи  и  чем  различаются  выражения  в каждом  столбике?  Сделай  вывод  и  используй его  при  вычислениях. 8 : 2 800 : 2      20 · 5  200 · 5    23 · 4 230 · 4    48 : 3  480 : 3   98 : 2      980 : 2 2.  Вычисли  с  устным  объяснением. 260 + 30 790 - 80 300 · 3 400 : 4 840 : 2  560 : 4 10 : 5    1 000 : 5 3.  Лыжник  прошёл  200  м.  Это  составило  пятую часть  всей  дистанции.  Чему  равно  расстояние  от старта  до  финиша? 4.  Из  куска  ткани  можно  сшить  12  детских  плащей,  расходуя  на  каждый  по  2  м.  Сколько  плащей  для  взрослых  выйдет  из  этого  куска,  если расходовать  по  4  м  ткани  на  каждый  плащ?  Каждое  ли  решение  верно?  Объясни,  почему.  1)  2 · 12 = 24  (м)  2)  24 : 4 = 6  (пл.) 1)  4 : 2 = 2  (раза)    2)  12 : 2 = 6  (пл.) 5.  900 - (600 - 100) : 5 (900 - 600) - 100 : 5 150 + 50 · 4 + 6 880 - 720 : 8 · 9 0 · 305 0 : 305 6.  Стороны  шестиугольника  ABCDEF  равны.  Найди и  выпиши  названия:  1)  разносторонних  треугольников;  2)  равнобедренных  треугольников;  3)  всех тупых  углов. 7. Значение  какого  произведения  больше?   Задания внизу страницы: Вычисли.    600 : 2  140 · 3  720 : 4 Задания на полях: 1) 7 · 8 · 9 2) 9 · 8 · 6 3) 8 · 9 · 10

Глава учебника: chast-2-82. Страница chast-2-82

📖 Тема ФГОС: Урок 10. Порядок выполнения действий в числовых выражениях

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Математика, 3 класс Урок №10. Порядок выполнения действий в числовых выражениях Перечень вопросов, рассматриваемых в теме: - В какой последовательности выполняются действия в выражениях без скобок? - В какой последовательности выполняются действия в выражениях со скобками? Глоссарий по теме: Если в выражение без скобок входят то…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это вычислительная задача — нужно получить конкретное число (или выражение) как ответ. Сначала разберитесь, какую именно величину просят найти, прежде чем начинать вычисления.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Откройте параграф учебника, к которому относится задача, и перечитайте определения и формулы оттуда. Часто решение «спрятано» в правиле прямо перед задачей.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №chast-2-82 из учебника «Математика. 3 класс», авторы: Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 3 класса.