Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
математика3 классБез готового ответа

Задача №chast-2-84 по математике (3 класс, Моро М.И.)

Учебник: Математика. 3 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

1.  Вычисли  с  устным  объяснением. 100 : 50   800 : 400   600 : 200   1 000 : 500 2.  240 : 3 + 7 · 2 240 : (3 + 7) · 2    640 : 8 - 4 · 5  640 : (8 - 4) · 5   0 · 28 : 4    1 · 28 : 4 3.  Расставь  скобки  так,  чтобы  равенства  стали  верными. 15 + 75 - 25 : 5 = 25     72 : 9 · 8 - 1 = 0 4.  Найди  уравнения,  которые  решены  неправильно,  и  реши  их. 768 - x = 700 x = 768 - 700  x = 68 x + 10 = 190 x = 190 + 10 x = 200  x - 380 = 100    x = 380 - 100        x = 280 5.  В  одну  столовую  привезли  40  банок  огурцов, по  5  кг  в  каждой,  а  в  другую  —  50  банок,  по 3  кг  в  каждой.  Объясни,  что  означают  выражения: 5 · 40 + 3 · 50   5 · 40 - 3 · 50 6. Что  больше 1)  одна  третья  часть  суток  или  9  ч; 2)  одна  четвёртая  часть  года  или  4  месяца? 7.  Стороны  шестиугольника  ABCDEK равны.  Найди и  выпиши  названия  шести  разносторонних  треугольников  и  четырёх  равнобедренных.  Есть  ли среди  равнобедренных  треугольников  равносторонние? 8. Заполни  магические  квадраты  и  сравни  их.  Задания внизу страницы: Вычисли.    900 : 300  270 : 90  560 : 80

Глава учебника: chast-2-84. Страница chast-2-84

📖 Тема ФГОС: Урок 10. Порядок выполнения действий в числовых выражениях

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Математика, 3 класс Урок №10. Порядок выполнения действий в числовых выражениях Перечень вопросов, рассматриваемых в теме: - В какой последовательности выполняются действия в выражениях без скобок? - В какой последовательности выполняются действия в выражениях со скобками? Глоссарий по теме: Если в выражение без скобок входят то…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны. Можно подчеркнуть карандашом известные числа и вопрос.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Это уравнение — вспомните правила переноса слагаемых через знак равенства (меняем знак) и правила умножения/деления обеих частей на одно число.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №chast-2-84 из учебника «Математика. 3 класс», авторы: Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 3 класса.