Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
математика3 классБез готового ответа

Задача №chast-2-86 по математике (3 класс, Моро М.И.)

Учебник: Математика. 3 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

1.   Замени  число  720  суммой  таких  двух  слагаемых, чтобы  каждое  легко  было  разделить  на  4,  на  3, на  6,  на  2.  Образец:  720 : 4 = (400 + 320) : 4. 2.  780 : 6 570 : 3  910 : 7 6 · 130 4 · 240 3 · 170  840 : 2 + 580 650 : 5  + 170 880 : 4 - 200   880 : 4 - 200 3.  Реши  задачу  самым  простым  для  тебя  способом. Три  бригады  рабочих  заасфальтировали  700  м шоссе.  Сколько  метров  заасфальтировала  первая бригада,  если  вторая  и  третья  бригады  заасфальтировали  по  230  м? 4.  1)  Разбей  эти  равнобедренные  треугольники  на 2  группы.  Запиши  номера  треугольников,  которые  войдут  в  первую  и  вторую  группы. 2)  Назови  номера  прямоугольного  и  тупоугольного  треугольников. Задания внизу страницы: Сумма  трёх  слагаемых  равна  860.  Первое  слагаемое  150,  третье  слагаемое  в  3  раза  больше, чем  первое.  Чему  равно  второе  слагаемое? Задания на полях: Ребусы: *** - ** = 3 326 + *** = 807 5*4 - 12* = 438

Глава учебника: chast-2-86. Страница chast-2-86

📖 Тема ФГОС: Урок 10. Порядок выполнения действий в числовых выражениях

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Математика, 3 класс Урок №10. Порядок выполнения действий в числовых выражениях Перечень вопросов, рассматриваемых в теме: - В какой последовательности выполняются действия в выражениях без скобок? - В какой последовательности выполняются действия в выражениях со скобками? Глоссарий по теме: Если в выражение без скобок входят то…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это вычислительная задача — нужно получить конкретное число (или выражение) как ответ. Сначала разберитесь, какую именно величину просят найти, прежде чем начинать вычисления.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Откройте параграф учебника, к которому относится задача, и перечитайте определения и формулы оттуда. Часто решение «спрятано» в правиле прямо перед задачей.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №chast-2-86 из учебника «Математика. 3 класс», авторы: Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 3 класса.