Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
математика4 классБез готового ответа

Задача №chast-1-85 по математике (4 класс, Моро М.И.)

Учебник: Математика. 4 класс, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

392. Объясни, как выполнено деление, пользуясь планом, данным в упражнении 387. 393. Выполни деление с объяснением. 1 520 : 4 915 : 3 9 700 : 2 1 806 : 6 394. При делении числа 32 056 на 8 первый ученик полу­чил в частном 407, второй — 4 007, а третий — 47. Объясни, кто из них был прав и почему. 395. Бабушка купила 200 г белой шерсти и 600 г синей шерсти, всего 8 одинаковых по массе мотков. Узнай массу одного мотка шерсти. Сколько она купила мот­ков белой шерсти и сколько синей? 396. Пешеход проходит 4 км в час, это в 3 раза мень­ше, чем велосипедист проезжает за это время. На сколько километров в час больше проезжает вело­сипедист, чем проходит пешеход? Сделай схематический чертёж и реши задачу. 397. Сначала определи, сколько цифр будет в записи част­ного, а потом выполни деление и проверку. 7 158 : 3 1 525 : 5 7 800 : 3 8 312 : 8 398. Реши уравнения, х : 8 = 800 • 10 х - 8 = 800 • 10 700 : х = 7 • 100 Задание внизу страницы: В городе 4 таксомоторных парка, в которых всего 5 600 машин. Строят ещё 3 таких парка. Сколько машин будет работать в новых парках, если во всех парках машин поровну?

Глава учебника: chast-1-85. Задание chast-1-85

📖 Тема ФГОС: Урок 2. Числовые выражения. Порядок выполнения действий. Сложение нескольких слагаемых

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Математика, 4 класс Урок №2. Числовые выражения. Порядок выполнения действий. Сложение нескольких слагаемых Перечень вопросов, рассматриваемых в теме: - что такое "числовые выражения"? - что значит "Найти значение выражения"? - как устанавливается порядок действий в выражениях со скобками и без? Глоссарий по теме: Сложение чисел…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это уравнение — нужно найти значения переменной, при которых равенство выполняется. Не забудьте проверить ответ подстановкой.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Это уравнение — вспомните правила переноса слагаемых через знак равенства (меняем знак) и правила умножения/деления обеих частей на одно число.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №chast-1-85 из учебника «Математика. 4 класс», авторы: Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 4 класса.