Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
физика10 классБез готового ответа

Задача №45-item по физике (10 класс, Мякишев Г.Я.)

Учебник: Физика. 10 класс. Базовый и углублённый уровни, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

ЗАКОН СОхРАНЕНИя ЭНЕРГИИ В МЕхАНИКЕ Как изменяются потенциальная, кинетическая и полная механическая энергии тела при его свободном падении вниз? если тело брошено вверх? Обратимся к простой системе тел, состоящей из земного шара и подня- того над поверхностью земли тела, например камня. Камень падает под действием силы тяжести. Силу сопротивления воздуха учитывать не будем. Изменение кинетической энергии камня равно работе сил тяжести: DE = A . (4.32) к т Изменение потенциальной энергии равно работе силы тяжести, взятой с обратным знаком: DE = –A . (4.33) п т Работа силы тяжести, действующей со стороны камня на земной шар, прак- тически равна нулю. Из-за большой массы земного шара его перемещением и изменением скорости можно пренебречь. Из формул (4.32) и (4.33) следует, что DE = –DE . (4.34) к п Равенство (4.34) означает, что увеличение кинетической энергии системы равно убыли её потенциальной энергии (или наоборот). Отсюда следует, что DE + DE = 0, к п или D(E + E ) = 0. (4.35) к п Изменение суммы кинетической и потенциальной энергий системы равно нулю. Полная механическая энергия Е равна сумме кинетической и потенци- альной энергий тел, входящих в систему: Е = E + E . (4.36) к п Так как изменение полной энергии системы в рассматриваемом случае, согласно уравнению (4.35), равно нулю, то энергия остаётся постоянной: Е = E + E = const. (4.37) к п ЗАКОН СОхРАНЕНИя МЕхАНИчЕСКОЙ ЭНЕРГИИ В изолированной системе, в которой действу- ют консервативные силы, механическая энергия сохраняется. Закон сохранения механической энергии является частным случаем обще- го закона сохранения энергии. ОБЩИЙ ЗАКОН СОхРАНЕНИя ЭНЕРГИИ Энергия не создаётся и не уничтожается, а только превращается из одной формы в другую. mv2 Учитывая, что в рассматриваемом конкретном случае E = mgh и E = , п к 2 закон сохранения механической энергии можно записать так: mv2 + mgh = const, (4.38) 2 Л BC84 ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ В МЕХАНИКЕ 147 или mv2 mv2 1 + mgh = 2 + mgh . 2 1 2 2 Это уравнение позволяет очень

Глава учебника: 45-item. Задание 45

📖 Тема ФГОС: Урок 4. Равномерное движение точки по окружности

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Физика, 10 класс Урок 04.Равномерное движение точки по окружности Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке: Равномерное движение точки по окружности и его характеристики. Центростремительное ускорение. Глоссарий по теме Криволинейное движение – это движение по дугам окружностей разных радиусов. Ускорение – это векторная велич…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №45-item из учебника «Физика. 10 класс. Базовый и углублённый уровни», авторы: Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 10 класса.