Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
физика10 классБез готового ответа

Задача №54-item по физике (10 класс, Мякишев Г.Я.)

Учебник: Физика. 10 класс. Базовый и углублённый уровни, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Движение жиДкости. Уравнение БернУлли Как мы описывали движение материальной точки? Что позволяет определить уравнение движения? При рассмотрении движения жидкости можно разделить весь её объём на малые элементы объёма (жидкие частицы), рассматривать силы, действую- щие на каждый из них, и затем записывать уравнения динамики согласно второму закону Ньютона. Решение этих уравнений даст уравнения движе- ния. Такой способ решения является чрезвычайно громоздким. Поэтому Л. Эйлер предложил не рассматривать движение отдельных жидких частиц, а определять характеристики движения жидкости и их из- менения со временем во всех точках объёма. К та- ким характеристикам относятся скорость, ускоре- ние, плотность и давление жидкости. Поскольку в большинстве случаев изменениями плотности жид- кости при её движении можно пренебречь, то мы будем считать жидкость несжимаемой. Рассмотрим основные типы течения жидкости. 1. Течение может быть ламинарным и турбу- лентным. При ламинарном течении (рис. 7.8, а) различные слои жидкости не смешиваются, тра- ектории жидких частиц практически не пересе- каются. При турбулентном движении (рис. 7.8, б) Рис. 7.8 образуются случайные вихри, траектории жидких частиц пересекаются. Характер движения жидкости может меняться при изменении скорости течения. Если при небольших скоростях движение ламинарное, то при уве- личении скорости или при наличии препятствий на пути движущейся жид- кости движение становится турбулентным. Понаблюдайте за струёй воды, вытекающей из крана. Увеличивайте и умень- шайте поток воды. Сделайте вывод, от чего зависит характер течения. 2. Течение может быть стационарным и нестационарным. Если харак- теристики движения не изменяются со временем, то такое течение является стационарным (установившимся). Скорость и давление при таком течении не зависят от времени, а являются только функциями координат. В противном случае течение жидкости нестационарное. 3. Течение может быть с внутренним трением и без него, точнее — с большим и мал

Глава учебника: 54-item. Задание 54

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №54-item из учебника «Физика. 10 класс. Базовый и углублённый уровни», авторы: Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 10 класса.