Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
физика10 классБез готового ответа

Задача №88-item по физике (10 класс, Мякишев Г.Я.)

Учебник: Физика. 10 класс. Базовый и углублённый уровни, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

КОЭФФИЦИЕНТ ПОЛЕЗНОГО дЕЙСТВИЯ (КПд) ТЕПЛОВЫх дВИГАТЕЛЕЙ Вспомните, что такое термодинамическая система и какими параметрами ха- рактеризуется её состояние. Сформулируйте первый и второй законы термодинамики. ИНТЕРЕСНО Отметим, что именно создание Запасы внутренней энергии в земной коре и океанах можно счи- теории тепловых двигателей при- вело к формулированию второго закона тать практически неограниченны- термодинамики. ми. Но для решения практических задач располагать запасами энергии ещё недостаточно. Необходимо также уметь за счёт энергии приводить в движение станки на фабриках и заводах, средства транспорта, тракторы и другие машины, вращать роторы генераторов электрического тока и т. д. Человечеству нужны двигатели — устройства, способные совершать работу. Большая часть двигателей на Земле — это тепловые двигатели. ЗАПОМНИ Тепловые двигатели — это устройства, превращающие внутреннюю энергию топлива в механическую работу. Принцип действия тепловых двигателей. Для того чтобы двигатель совершал работу, необходима разность давлений по обе стороны порш- ня двигателя или лопастей турбины. Во всех тепловых двигателях эта разность давлений достигается за счёт повышения температуры рабочего тела (газа) на сотни или тысячи градусов по сравнению с температурой окружающей среды. Такое повышение температуры происходит при сго- рании топлива. Одна из основных частей двигателя — сосуд, наполненный газом, с по- движным поршнем. Рабочим телом у всех тепловых двигателей является газ, который совершает работу при расширении. Обозначим начальную тем- пературу рабочего тела (газа) через Т . Эту температуру в паровых турбинах 1 или машинах приобретает пар в паровом котле. В двигателях внутреннего сгорания и газовых турбинах повышение температуры происходит при сго- рании топлива внутри самого двигателя. Температуру T называют темпе- 1 ратурой нагревателя. Роль холодильника. По мере совершения работы газ теряет энергию и неизбежно охлаждается до некоторой температуры Т , которая обы

Глава учебника: 88-item. Задание 88

📖 Тема ФГОС: Урок 4. Равномерное движение точки по окружности

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Физика, 10 класс Урок 04.Равномерное движение точки по окружности Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке: Равномерное движение точки по окружности и его характеристики. Центростремительное ускорение. Глоссарий по теме Криволинейное движение – это движение по дугам окружностей разных радиусов. Ускорение – это векторная велич…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №88-item из учебника «Физика. 10 класс. Базовый и углублённый уровни», авторы: Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 10 класса.