Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
физика11 классБез готового ответа

Задача №269-s по физике (11 класс, Мякишев Г.Я.)

Учебник: Физика. 11 класс. Базовый и углублённый уровни, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

чения . Ведь чтобы вырвать электрон из металла даже без min сообщения ему кинетической энергии, нужно совершить ра- боту выхода A. Следовательно, энергия кванта должна быть больше этой работы: h > A. Предельную частоту называют красной границей фо- min тоэффекта. Она выражается так: A = . (5.3.3) min h Работа выхода A зависит от рода вещества. Поэтому и пре- дельная частота фотоэффекта (красная граница) для раз- min ных веществ различна. Для цинка красной границе соответствует длина волны = 3,7•10–7 м (ультрафиолетовое излучение). Именно max этим объясняется опыт по прекращению фотоэффекта с по- мощью стеклянной пластинки, задерживающей ультрафио- летовые лучи. Работа выхода у алюминия или железа больше, чем у цин- ка. Поэтому в опыте, описанном в § 5.2, использовалась цин- ковая пластина. У щелочных металлов работа выхода, на- против, меньше, а длина волны , соответствующая крас- max ной границе, больше. Так, для натрия = 6,8•10–7 м. max Пользуясь уравнением Эйнштейна (5.3.2), можно найти постоянную Планка h. Для этого нужно экспериментально определить частоту света , работу выхода A и измерить ки- нетическую энергию фотоэлектронов. Такого рода измере- ния и расчёты дают: h = 6,63•10–34 Дж•с. Точно такое же значение было найдено Планком при теоретическом изуче- нии совершенно другого явления — теплового излучения. Совпадение значений постоянной Планка, полученных раз- личными методами, подтверждает правильность предполо- жения о прерывистом характере излучения и поглощения света веществом. § 5.4. ФОТОНЫ В современной физике фотон рассматривается как одна из элементарных частиц. Таблица элементар- ных частиц уже многие десятки лет начинается с фо- тона.

Глава учебника: 269-s. Задание 269

📖 Тема ФГОС: Урок 2. Механические волны

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Физика, 11 класс Урок 02. Механические волны. Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке: 1) Механическая волна; поперечная волна; продольная волна; 2) скорость волны; длина волны; 3) звуковая волна; громкость звука; высота тона; тембр; 4) отражение; преломление; поглощение; интерференция; дифракция; 5) поляризация механических…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №269-s из учебника «Физика. 11 класс. Базовый и углублённый уровни», авторы: Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 11 класса.