Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
физика11 классБез готового ответа

Задача №45-s по физике (11 класс, Мякишев Г.Я.)

Учебник: Физика. 11 класс. Базовый и углублённый уровни, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Поэтому f = . (1.11.1) d Эта формула верна и для выпуклого зеркала. Если предмет не лежит целиком в плоскости, перпендику- лярной главной оптической оси, то различные его части уве- личиваются по-разному. Так, изображение квадрата, распо- ложенного в плоскости чертежа (рис. 1.45), совсем не на- поминает квадрат. Этот пример позволяет понять причину искажений при рассматривании предмета (например, собст- венного лица) в сферическом зеркале. Применение вогнутых и выпуклых зеркал Вогнутые зеркала широко применяются в технике. С их помощью концентрируют энергию Солнца в гелионагрева- тельных установках. Их используют в качестве рефлекторов (отражателей) в телескопах, прожекторах, фарах, нагрева- телях и т. п. Вогнутые зеркала применяются и в медицине. Ими поль- зуются оториноларингологи и стоматологи. Выпуклые зеркала находят применение в качестве зеркал заднего обзора на транспорте. ?1. Каков алгоритм построения изображения в плоском зеркале; в сферическом зеркале? Различаются ли эти алгоритмы? 2. Чем различаются изображения в плоских и сферических зеркалах? § 1.12. ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ В этом параграфе приводятся примеры решения задач на применение закона отражения света, на построение изо бражений в плоском и сферическом зеркалах. Для ре- шения расчётных задач следует в основном пользоваться форму лами для фокусного расстояния сферического зеркала (1.10.3), формулой сферического зеркала (1.10.4) и форму- лой ли нейного увеличения (1.11.1). При применении фор- мулы (1.10.4) особое внимание нужно обратить на правило знаков.

Глава учебника: 45-s. Задание 45

📖 Тема ФГОС: Урок 2. Механические волны

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Физика, 11 класс Урок 02. Механические волны. Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке: 1) Механическая волна; поперечная волна; продольная волна; 2) скорость волны; длина волны; 3) звуковая волна; громкость звука; высота тона; тембр; 4) отражение; преломление; поглощение; интерференция; дифракция; 5) поляризация механических…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это текстовая задача — нужно перевести словесное условие в математическое выражение или уравнение, а затем его решить.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №45-s из учебника «Физика. 11 класс. Базовый и углублённый уровни», авторы: Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 11 класса.