Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
физика11 классБез готового ответа

Задача №59-s по физике (11 класс, Мякишев Г.Я.)

Учебник: Физика. 11 класс. Базовый и углублённый уровни, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Рис. 1.61 Иногда мираж можно наблюдать над холодной поверхно- стью моря (рис. 1.61), когда температура нижних слоёв воз- духа быстро растёт с удалением от морской поверхности. В этом случае лучи света искривляются, поднимаясь в верх- ние, более тёплые слои атмосферы (верхний мираж). § 1.14. ПОЛНОЕ ОТРАЖЕНИЕ Закон преломления света позволяет объяснить инте- ресное и практически важное явление — полное отраже- ние света. Вернёмся снова к опытам с оптической шайбой (см. § 1.8). Только теперь будем наблюдать переход света из оптически более плотной среды в оптически менее плотную. Для этого поместим осветитель в нижней части диска (рис. 1.62). Па- дающий луч направим на полуцилиндр вдоль радиуса диска. На цилиндрической поверхности луч не преломится, так как он падает на неё под прямым углом. Внутри стекла пучок света достигнет центра диска. Здесь на границе стекло — воздух часть пучка отразится в соответствии с законом отра- жения, а часть пройдёт в воздух, изменив направление. При этом угол преломления больше угла падения. Поворачивая осветитель по часовой стрелке (см. рис. 1.62), будем посте- пенно увеличивать угол падения. В результате увеличивают- ся угол отражения и угол преломления. Угол преломле- ния увеличивается быстрее, чем угол отражения. Но это не самое главное. При увеличении угла падения интенсивность, а значит, и энергия отражённого пучка возрастают, в то вре- мя как интенсивность преломлённого пучка убывает. Осо- бенно быстро убывает интенсивность преломлённого пучка, когда угол преломления приближается к 90 . Наконец, ко- гда угол падения становится таким, что преломлённый пу-

Глава учебника: 59-s. Задание 59

📖 Тема ФГОС: Урок 2. Механические волны

Урок Конспект Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Физика, 11 класс Урок 02. Механические волны. Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке: 1) Механическая волна; поперечная волна; продольная волна; 2) скорость волны; длина волны; 3) звуковая волна; громкость звука; высота тона; тембр; 4) отражение; преломление; поглощение; интерференция; дифракция; 5) поляризация механических…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Запишите формулу, которая связывает данные и искомую величину. Проверьте единицы измерения — если они «не СИ», переведите перед подстановкой. Иначе ответ будет в неверной размерности.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №59-s из учебника «Физика. 11 класс. Базовый и углублённый уровни», авторы: Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 11 класса.