Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
история5 классБез готового ответа

Задача №144-s по истории (5 класс, Никишин В.О.)

Учебник: Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс, Русское слово, 2023 год

Условие задачи

0011881100__2222__HHiiss__NNiikkSStt__UU__55__VVeerr..iinndddd 114444 0033..0088..22002233 1111::5599::3344 §§ 2277.. ББООГГИИ ИИ ГГЕЕРРООИИ ДДРРЕЕВВННЕЕЙЙ ГГРРЕЕЦЦИИИИ Каким божествам поклонялись в Древней Греции? Как древ- ние греки представляли себе отношения богов между собой и с людьми? 1. Олимпийские боги. Древние греки, как большинство наро- дов Древнего мира, верили в существование множества богов. По представлениям греков, главные боги жили в великолеп- ных дворцах на вершине горы Олимп в Северной Греции. Вер- ховным божеством считался Зевс. Он управлял громом и мол- ниями. Вестником Зевса был могучий орёл. Супруга Зевса Гера считалась покровительницей женщин и семейной жизни. Бра- та Зевса Посейдон(cid:31) а почитали как владыку всех морских про- странств. Своим трезубцем Посейдон мог вызывать бурю на море и землетрясения (потому греки называли его «землеколе- бателем»). Посейдон обитал в своём подводном дворце. Другой брат Зевса, Аид(cid:31) , был царём подземного царства мёртвых. Соглас- но верованиям древних греков, души всех умерших людей спус- кались в царство Аида, откуда никто не мог вернуться назад. Мифы повествуют о том, что многие из богов-олимпийцев были детьми Зевса, например Афин(cid:31) а — богиня мудрости и справедливой войны. Афину чаще всего изображали в шлеме, 1. Зевс. 2. Посейдон. Древнегреческие статуи. 3. Афина. Древнегреческий рельеф 1 2 3

Глава учебника: 144-s. Задание 144

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Прочитайте условие 2 раза. Обратите внимание на ключевые слова: что просят сделать (найти / доказать / построить / объяснить), и какие величины уже известны.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Восстановите хронологию: когда произошло событие, кто его участники, что было до и после. История — это причинно-следственные цепочки, а не отдельные даты.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №144-s из учебника «Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс», авторы: Никишин В.О., Стрелков А.В., Томашевич О.В., Михайловский Ф.А., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 5 класса.