Задача №151-s по биологии (10 класс, Пасечник В.В.)

Тренируемся 1. Почему эукариоты представляют собой открытые системы? 2. Для чего клеткам нужна энергия? Откуда они её берут? 3. Какие процессы называют энергетическим обменом, а какие — пластическим обменом? 4. Чем аэробы отличаются от анаэробов? 5. Можно ли окисление веществ в живом организме назвать горением? Почему? Совершенствуемся 1. Прочитайте статью в рубрике «Это интересно», предложите схему, отражаю- щую биологическое окисление в клетке. 2. Используя ключевые слова параграфа, постройте основу схемы (ментальной карты), показывающей суть обмена веществ в клетке. 3. Установите соответствие между признаками обмена веществ у человека и его этапами. ПРИЗНАКИ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ ЭТАПЫ ОБМЕНА А) вещества окисляются 1) пластический обмен Б) вещества синтезируются 2) энергетический обмен В) энергия запасается в молекулах АТФ Г) энергия расходуется Д) в процессе участвуют рибосомы Е) в процессе участвуют митохондрии Обсуждаем Обсудите в классе, возможны ли случаи переноса протонов водорода через плазматическую мембрану против градиента концентрации. Аргументируйте свой ответ. 1111155555222152 Это интересно П омимо сжигания органического топлива, человечество для получения энер- гии использует гидроэлектростанции: вода, накопленная по одну сторону плотины, стекает вниз и вращает турбины, производя электроэнергию. Интересно отметить, что клетки научились использовать этот принцип задолго до появления человека как биологического вида: окисление НАДН и ФАДН в