Перейти к основному содержимомуПерейти к содержимому
Учитель РядомУчитель Рядом
Войти
биология10 классБез готового ответа

Задача №195-s по биологии (10 класс, Пасечник В.В.)

Учебник: Биология. 10 класс. Базовый уровень, Просвещение, 2023 год

Условие задачи

Тренируемся 1. Какое строение имеют яйцеклетки и сперматозоиды? 2. В какую фазу мейоза происходит кроссинговер? 3. В чём отличие мейоза от митоза? 4. Каково биологическое значение мейоза? Совершенствуемся 1. Используя ключевые слова параграфа, постройте основу схемы (ментальной карты), отражающей суть полового размножения организмов. 2. Сопоставьте процессы образования мужских и женских половых клеток. Ответ оформите в виде таблицы. 3. В чём преимущество полового размножения перед бесполым? Ответ обоснуйте. 4. Соматические клетки человека содержат 46 хромосом. Как изменится число хромосом и молекул ДНК в ядре при гаметогенезе перед началом деления и в конце телофазы мейоза I 1111199999666196 КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВЫ 2 К летка — это элементарная единица живого, обладающая всеми признаками открытой биологической системы. Она способна раз- множаться, расти, обмениваться веществом и энергией с окружа- ющей средой, реагировать на изменения, происходящие в этой среде, а также передавать содержащуюся в ней наследственную информацию последующим поколениям. Клетки имеют различные формы и размеры: от микрококков (диа- метр 0,0005 мм) до крупных яйцеклеток рыб, рептилий и птиц. Диаметр яйцеклетки у млекопитающих составляет 0,1—0,3 мм, а крупные клетки растений можно различить невооружённым глазом. Одни организмы состоят всего лишь из одной клетки (простейшие, некоторые водоросли), а другие являются многоклеточными и состоят из огромного их числа. Иногда в таких многоклеточных организмах проис- ходит слияние многих клеток с возникновением крупных многоядерных образований. Такое происходит, например, в гифах некоторых грибов, а также в поперечнополосатой мышечной ткани у животных. Любая клетка имеет сложное строение. Несмотря на свои микроскопические разме- ры, она дышит, питается, производит раз- личные вещества. Они необходимы ей какккккккккк для собственной жизнедеятельности, тааааккккккккккккк ииииииииииииии для обеспечения нужд всего многокккккккклллллллллллллллеееееееееет

Глава учебника: 195-s. Задание 195

📖 Тема ФГОС: Урок 1. Биология — наука о живой природе

Дополнительные материалы Начнём урок Основная часть Тренировочные задания Контрольные задания В1 Контрольные задания В2 Конспект урока Биология, 10 класс Урок 1. « Биология — наука о живой природе» 3. Перечень вопросов, рассматриваемых в теме; Урок посвящён теме «Биология — наука о живой природе». В ходе урока школьники научатся: определять значение биологических знаний в современной жизни; оценивать роль биологической науки в жизни общества и формировании научного мировоззр…

Источник: Российская электронная школа (resh.edu.ru)

Как подойти к решению (5 шагов)

Это не готовый ответ. Это план рассуждений, по которому ребёнок приходит к решению сам — без списывания.

  1. 1

    Определите тип задачи и что нужно найти

    Это задача на построение — нужен чертёж или график. Перечитайте условие, чтобы понять, какие именно элементы (точки, линии, фигуры) требуется изобразить.

  2. 2

    Запишите данные из условия

    Выпишите все числа, имена, формулы и единицы измерения, которые встречаются в условии. Если задача с рисунком — отдельно подпишите элементы. Так вы не упустите ни одной величины.

  3. 3

    Вспомните нужное правило или формулу

    Найдите в учебнике раздел про эту систему/организм/процесс. Биологические задачи часто требуют знать строение, функции и взаимосвязи — без этого решение не построить.

  4. 4

    Постройте план решения по шагам

    Не пытайтесь решить «в уме». Распишите 2–4 промежуточных действия: что считаем первым, что вторым, что третьим. Каждое действие — отдельная строка с пояснением.

  5. 5

    Сделайте проверку и оцените ответ

    После того как получили ответ — проверьте: подходит ли он под условие (например, длина не может быть отрицательной), правильные ли единицы, разумная ли величина. Если что-то «не сходится» — вернитесь к шагу 3.

Нужно объяснение «своими словами»?

AI-учитель Учителя Рядом разберёт именно эту задачу с вашим ребёнком — пошагово, без готового ответа. Первая попытка бесплатно.

Спросить AI-учителя бесплатно

Без банковской карты · 1-я попытка бесплатно · Никакого списывания

Частые вопросы

Можно ли просто списать готовый ответ?

Мы намеренно не показываем готовый ответ. Учитель Рядом помогает понять, как решать задачу самостоятельно, а не списать. Это наш главный принцип: знание остаётся у ребёнка, а не на полях тетради.

Кто составил разбор подхода?

Разбор подготовлен Редакцией Учителя Рядом — методистами ФГОС РФ. Для индивидуального объяснения «своими словами» подключается AI-учитель (Council из 5 моделей с педагогической проверкой через Judge).

Чем разбор подхода отличается от ГДЗ?

ГДЗ-сайты дают финальный ответ — ребёнок списывает и ничему не учится. Мы показываем ход рассуждений: какое правило применить, какой план составить, как проверить ответ. Ребёнок решает сам, но не «вслепую».

В каком учебнике эта задача?

Задача №195-s из учебника «Биология. 10 класс. Базовый уровень», авторы: Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М., 2023 год издания. Это один из утверждённых ФПУ учебников для 10 класса.